沈海霞个人自我诊断SWOT分析表.doc
ys****39
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、工作有热情,对新事物的接受能力强,教学观念前沿,热爱教师这一行业。2、具有恒心、细心及很强的责任心。3、信息技术掌握比较好,乐于探索新的技术用于课堂教学。W我的劣势1、对教材研究不够透切,讲的内容较多,时间分配不当,缺乏教育教学经验,上课的技能仍需加强。2、教学实践经验少,对于突发实践的处理缺乏丰富有效的经验,和正确处理个别问题学生事件的有效方法,与家长沟通的语言艺术上仍需努力。O我面临的机遇1、同事的相互
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势W我的劣势O我面临的机遇T我遇到的挑战分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势乐于与学生进行心理交流对工作充满热情热爱教师这个职业多媒体教学设备老化教研活动无实质性的突破教学资源获得渠道单一外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)假期时间能够参与网络培训,与众多教师讨论了很多有意义的问题便捷的网络资源是提升自我的良好条件英语专业素养的提高英语课堂的语言运用二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)以热情的工作态度和身边的人一起进步以孜孜不倦的专研精神提升自我督促校方采用先进的教学设备利用网络培训了解更丰富的
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势热爱生活,热爱自己的工作,希望自己不断提升自己的专业素养。W我的劣势存在一定的惰性,有时认为自己没有学习的时间,为工作上的琐事所牵绊。O我面临的机遇参加国培学习学校里有市级的教研课题,提供了学习锻炼的机会T我遇到的挑战怎样适应现在的小班化教学?年龄越大,怎样与学生拉近心理距离?分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?利用自己的热情,克服惰性,加强学习,在教学中