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十三岁的际遇教学目标湖光塔影北京大学历史十三岁的际遇题解(1)初到北大,“我”是一个怎样的小女孩?(2)“我”在北大生活学习,哪两个方面的人事感染着“我”?找出文中的过渡句。(3)作者终有一天会离开北大,即将离开时她对北大持怎样的感情?2、第二部分从以下两个方面写北大对“我”的影响:北大的书疑难探究作者依恋北大,是不是要永久地停留在北大的怀抱?本课小结拓展延伸