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苏瑛个人自我诊断SWOT分析表.doc

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势学会反思。掌握教学方法。了解教学内容。缺乏创新性。上课情境创设不够。教学没能充分调动学生学习积极性。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）学校教学环境好。经常进行校本培训。网络资源丰富。1、新形势下如何进行课堂改革。2、如何提高学生学习的兴趣。3、如何走教师专业化发展道路。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、合理利用学校现有的教学设备。2、面向全体。3、撰写教学反思1、关注全体。2、充分调动学生学习积极性。3、不断创新。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）横向交流，纵向比较。2、利用好网络资源。1、进行课堂改革，提高课堂效率。2、激发学生学习的兴趣。3、走教师专业化发展道路。