2024年广西壮族南宁市宾阳县中学《教育心理学》预测密卷含解析.docx

2024年广西壮族南宁市宾阳县中学《教育心理学》预测密卷含解析第1题：单选题(本题1分)使用最多、最经常和最便利的认知学习评价方法是（）A.测验B.行动观察C.实验D.评定第2题：单选题(本题1分)遗传素质为人的发展提供了（）。A..现实性B.必然性C.可能性D.方向性第3题：单选题(本题1分)目标管理是一种以（)为中心的管理。A.上级管理B.自我管理C.平行管理D.民主管理第4题：单选题(本题1分)根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少是（）。A..评价B.测量C.测验D.评估第5题：单选题(本题1分)（）标志着规范教育学的建立。A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《民主主义与教育》D.《普通教育学》第6题：单选题(本题1分)下列关于度政治经济制度的影响的表述中，正确的是（）。A.教育可以决定一个国家的民主水平B.教育可以决定舆论C.教育为政治经济制度培养所需的人才D.教育可以决定一个国家的政治经济制度第7题：单选题(本题1分)群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A..方向和范围B.方向C.范围D.纪律约束第8题：单选题(本题1分)班级组织建构的首要原则是（）。A..有利于教育原则B.目标一致原则C.可接受性原则D.有利于身心发展原则第9题：单选题(本题1分)教材的主体部分（）。A.课程标准和讲义B.教科书和教学参考书C.教科书和讲义D.讲义和参考书第10题：单选题(本题1分)教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维?（）A.方法扩散B.形态扩散C.用途扩散D.结构扩散第11题：单选题(本题1分)学生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（）A.不诚实行为B.心理障碍行为C.越轨行为D.违法行为第12题：单选题(本题1分)欧洲中世纪的教育，最受重视和尊重的是（）。A.培养僧侣人才的教育B.宗教教育C.骑士教育D.世俗教育第13题：单选题(本题1分)人的身心发展的两个特殊性是指（）。A..顺序性和发展性B.社会实践性和阶段性C.社会实践性和能动性D.不平衡性和均衡性第14题：单选题(本题1分)根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A.稳定的外在的归因B.不稳定的内在的归因C.稳定的可控归因D.不稳定的可控归因第15题：单选题(本题1分)以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。A..课程标准B.课程计划C.教材D.教科书第16题：单选题(本题1分)“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?（）A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会学习模式第17题：单选题(本题1分)以下属于元认知计划策略的是（）。A..设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间第18题：单选题(本题1分)以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料进行的课堂教学是（）。A.发现教学B.指导教学C.程序教学D.合作教学第19题：单选题(本题1分)在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。A..童年期B.少年期C.青年期D.成年期第20题：单选题(本题1分)“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指（）。A..反思性教学B.微格教学C.专门训练D.观摩研讨第21题：单选题(本题1分)学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有（）。A.正式性B.特殊性C.非正式性D.情感性第22题：单选题(本题1分)教师的领导风格对课堂管理（）。A..有直接影响B.有间接影响C.没有影响D.有一定影响第23题：单选题(本题1分)教育的生物起源说的代表人物是（）。A..达尔文B.布厄迪尔C.勒图尔诺D.孟禄第24题：单选题(本题1分)提出情绪辅导方法的心理学家是（）。A..斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松第25题：单选题(本题1分)教学计划编制的核心（）。A.设置课程科目B.学科开设顺序C.教学时间安排D.教科书选择第26题：单选题(本题1分)首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是（）。A..杜威B.克伯屈C.杰克逊D.泰勒第27题：单选题(本题1分)为了记住"老鼠、呆子"这两个词而进行"老鼠正在啃呆子"这样的联想，所运用的学习策略是（）。A.监控策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略第28题：单选题(本题1分)为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）A.课前半小时B.课前2-3分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2分钟第29题：单选题(本题1分)学习者利用原有