《西方人文精神的起源与发展》.ppt

知识整理※题组一【例2】(2009江苏泰兴)希腊神话故事里省一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想()A．重视对人自身的探讨B．尊重自然规律C．强调人是世界的主宰D．渴望征服自然【例3】智者学派代表人物普罗泰戈拉思想观点的中心内容是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”对这段材料理解正确的是()A．强调人的尊严与价值B．美德即知识，知德合一C．法律不能违背人的理性D．顺应自然的生活就是至善【例4】(2007宁夏，24)古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明()A．古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益B．人类社会的传统和习俗不容置疑C．社会的道德规范是客观统一的·D．人们应对宗教神学持怀疑态度【例5】(2008山东枣庄)普罗泰戈拉认为国家治理的好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性，这反映了()①公民由于参与政治生活使人在社会中处于日益突出的中心地位②希腊文化人文主义的本质③他强调人的价值是至高无上的④他的思想突出了人的地位和作用A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④①反对智者忽视道德，追求功利的主张。但在强调人类的理性，否认绝对权威方面，与智者一致②第一次在哲学意义上发现了“自我”，“认识你自己”，成为苏格拉底哲学探索的指南③对理性的尊崇和对思想自由的追求与18世纪的启蒙思想的特点极为相似④“美德即知识”是苏格拉底道德哲学的一个基本命题。美德是知识存在的本质所在，知识是的充分条件。二者互为存在的前提和条件【例6】他曾说：“我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业和家庭。他是个哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学?他自答：“认识你自己!”材料中的“他”是()A．普罗塔戈拉B．苏格拉底C．伏尔泰D．卢梭一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同1、相同点（1）都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。（2）都强调人类的理性，否认绝对权威。2、不同点（1）背景：智者学派与雅典民主政治的高峰相伴，而苏格拉底时期雅典政局动荡。（2）内容：在普罗塔戈拉那里，人还只是个体感性的人，而在苏格拉底那里，人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段，而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。（3）影响：普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的滥觞，而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似，因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。特别提示：虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异，但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现，在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用，因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较1、相同点：（1）都注重人与人类社会；（2）都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。2、不同点：（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。（2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。（3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然科学的探究；古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。（4）作用不同：前者服务于君主专制，后者有助于民主政治。【例4】(2008山东济南4月)亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和鲁莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”中国古代有类似思想的是()A．老子B．孔子C．墨子D．庄子①高潮于：英国②表现形式：歌颂仁爱和友谊，提升人性的高尚与尊严③代表人物：莎士比亚——《哈姆雷特》※题组二【例2】下列两部作品的产生主要反映了()图二西斯廷教堂《圣母子》，意大利拉斐尔(1483－1520)【例4】文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这实际上反映了()A．肯定人的价值及其创造性的思想B．资产阶级自私自利的思想C．资产阶级要求摆脱宗教束缚的思想D．资产阶级追求幸福生活的思想【例5】(2009广东梅州)莎士比亚(1