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《新媒体文案策划与写作》教学大纲一、课程信息课程名称:新媒体文案策划与写作课程类别:素质选修课/专业基础课课程性质:选修/必修计划学时:32计划学分:2先修课程:无选用教材:新媒体文案策划与写作适用专业:电子商务类、新闻传播类、数字媒体类、传播与策划类、工商管理类及新媒体传播类相关专业二、课程简介随着新媒体营销的发展,新媒体文案作为企业向受众传达广告信息的必备载体,在各行业领域中形成了巨大的市场需求。对于传统企业而言,新媒体渠道的广告形式多样,受众广阔,可以拓宽原本的商业市场,以提供更多销售机会;对于互联网企业而言,这种文案营销模式成本低廉,是以尽可能少的成本创造出更多的商机,能为自己带来了更大的营销空间。纵观现在的职场环境,对新媒体文案人员的需求一直居高不下,跟紧新媒体时代发展的潮流,能更好地适应市场,最大化地实现个人价值。《新媒体文案策划与写作》课程的教学内容是从新媒体文案策划与写作的角度出发,介绍了新媒体文案基础、新媒体文案写作的前期准备、新媒体文案的具体写作、软文写作、产品和品牌文案写作、新媒体平台中的文案写作及视频和直播文案写作等。本课程的教学目标是使学生通过本课程的学习掌握新媒体文案写作技巧,提升写作能力及从事新媒体文案工作岗位的竞争力。本课程主要面向电子商务类、新闻传播类、数字媒体类、传播与策划类、工商管理类相关专业学生,以及新媒体从业人员、电商从业者等社会学员,以实现支能培养和知识更新。三、课程教学要求关联程序号专业毕业要求课程教学要求度学生应当熟悉新媒体文案的概念与发展现状;掌握新媒1问题分析体文案的具体写法;营销软文,微信、社群和其他类型H不同类型文案的写作方法。具备新媒体文案写作的能力,能够针对不同的新媒体营2设计/开发解决方案H销渠道开展文案写作工作。3研究能够综合利用各种新媒体渠道开展文案写作。M4职业规范提高新媒体适应能,培养学生的文案写作能力。L5个人和团队案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学习配合。H6沟通通过小组发言、提交案例报告增强语言与文字沟通能力H注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型了解新媒体文案的概念。熟悉新媒体文案的特点。什么是新媒体文案?新媒能够准确说出新媒体文案的常见平体文案的常见类型有哪新媒体文1台。些?新媒体文案岗位的岗4理论案基础能够识别新媒体文案的常见类型。位职责和任职要求是怎样讲授了解新媒体文案岗位的职责与任职的?要求。了解新媒体文案的写作步骤。怎么分析市场?怎么定位新媒体文熟悉整理新媒体文案素材的方法。产品、平台与受众?新媒2案写作的学会分析市场和竞争对手,了解如何体文案的创意策略方法有5同上前期定位产品、平台与受众。哪些?新媒体文案有哪些掌握文案写作的不同创意策略。写作技巧?新媒体文案的标题有什么熟悉新媒体文案的结构。新媒体文命名方法?新媒体文案的能够拟定具有较强吸引力的标题。3案的具体开头有哪些模式?新媒体6能够撰写结构完整、富有创意的正同上写作文案正文怎么写?新媒体文。文案怎么结尾?了解软文的概念、类型及在营销中的软文有什么作用?软文的作用。特点和写作要求是怎样4软文写作熟悉软文的特点,掌握软文的写作要4同上的?怎么写作具有吸引力求。的软文?掌握软文立意的出发点和写作要点。熟悉产品文案的组成部分和写作步骤,并能快速写出产品文案。什么是产品文案?有什么产品和品掌握产品文案的写作技巧,为产品文特点和作用?品牌文案的5牌文案写案润色。5同上写作流程和技巧是怎样作了解品牌文案的特点、功能和作用。的?掌握品牌文案的写作流程,能够写作品牌标语文案、故事文案。掌握微信朋友圈文案和微信公众号微信朋友圈文案的写法和文案的写作方法。新媒体平注意事项有哪些?怎么策掌握微博文案的写作方法,并能采用6台中的文划微信公众号的文案内4同上一些推广技巧传播文案。案写作容?社群文案的内容组成掌握今日头条文案的写作方法。和写作注意事项有哪些?掌握社群文案的写作方法。熟悉视频平台和直播平台。视频平台和直播平台有什视频和直掌握视频文案的组成部分和写作方么区别?视频文案的组成7播文案写法。部分有哪些?有什么写作4同上作熟悉直播预告文案的写作方法。方法?怎么写作具有吸引掌握直播脚本的写作方法。力的直播脚本?五、考核要求及成绩评定成绩类别考核方式考核要求备注序号权重(%)1期末成绩期末考试大作业50百分制,60分为及格2实战训练10次40优、良、中、及格、不及格平时成绩3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得