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凯里市先进集体申报表 工作单位黔东南州华泰高级中学 主 要 先 进 事 迹一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度 二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系针对学校实际,结合我校多年来的经验,我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系”的德育工作目标,着重加强“四支队伍”建设,拓展“四项德育工程”。三、实施科研兴校、特色强校的战略,促进学校教育教学的发展。我校一直来十分重视学校特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,一是重视对体、艺等特长生的培养;二是因地制宜开展研究性学习的实施,经过近年的探索,我校研究性学习课程的实施正在逐步走上正规。四、强化安全工作,确保教学秩序正常进行。1、健全组织,加强对学校安全工作的领导我校实行安全工作行政主要领导(校长)负责制,由行政副校长分管安全工作。 五、细心管理,成绩突出。 近几年来,我校高考成绩屡创佳绩,赢得社会、家长、学生的好评,2011年我校有135人参加考试,一本、二本、三本上线合计87人,升学率为65%;2012年我校有192人参加考试,一本,二本,三本上线有115人,升学率为60%,就读于我校的学生进校来是基础差,底子薄,其中最为突出的黄明辉同学,三年前的中考成绩为294分,毕业于凯文学校(市教育局有该生三年前的中考成绩),今年的高考成绩是580分,考入安徽财金大学国际金融专业;老师们细心管理,从高一到高三都是同等要求,学生的细微变化,班主任都看在眼里,记在心里,及时找学生谈话,及时纠正。希望上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我校的各项工作推向更高的层次,以不辜负市委、市教育局领导对我们的期望。 中 心 校 推 荐 意 见 市 评 审 组 意 见 市 委 市 政 府 审 批 意 见先进集体先进事迹材料 2011至2012学年度,我校在教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和上级部门布置的工作任务,为凯里市教育事业的进一步发展作出了新的贡献。一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面,我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,并制订了较为长远的师训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是教育局教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师。 成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,他们的责任心和教学效果吸引了学生,并受到社会、家长、学生的好评。 二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系针对学校实际,结合我校多年来的经验,我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系”的德育工作目标,着重加强“四支队伍”建设,拓展“四项德育工程”。1、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发,通过学生代表国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“华泰之声”广播站、邀请法制工作者举行法制报告、各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如