综合解析山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评章节训练A卷（详解版）.docx

山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图，点A所表示的数的绝对值是（）A．3B．﹣3C．D．2、下列各式中，结果是100的是（）A．B．C．D．3、在这四个数中，最小的数是（）A．B．C．0D．34、下列各数中，是负数的是（）A．－1B．0C．0.2D．5、下列单项式中，的同类项是（）A．B．C．D．6、下列说法错误的是()A．单项式h的系数是1B．多项式a-2.5的次数是1C．m+2和3都是整式D．是六次单项式7、计算的结果是（）A．4B．C．1D．8、的绝对值等于（）A．2B．C．2或D．9、数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B，则线段AB的长度是（）A．﹣2B．2C．﹣10D．1010、如果某商场盈利万元，记作万元，那么亏损万元，应记作（）A．B．万元C．万元D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、比－2.5大，比小的所有整数有______2、已知a与b的和为2，b与c互为相反数，若=1，则a=__________．3、一个多项式减去3x等于，则这个多项式为________．4、观察下列一系列数：按照这种规律排下去，那么第8行从左边数第14个数是______．5、已知，则单项式的系数是_______，次数是_______．6、计算：_________．7、3﹣（﹣5）＝____．8、是整数而不是正数的有理数是______．9、若，则的值是______．10、任写一个二次单项式:____________.三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、小鹏做了一个如图所示的程序图，按要求完成下列各小题．（1）当小鹏输入的数为5时，求输出的结果n；（2）若小鹏某次输入数m（m是非负数）后，输出的结果n为0．请你写出m可能的两个值．2、计算：（1）；（2）．3、计算：（1）；（2）．4、已知关于x的多项式不含二次项和三次项．（1）求出这个多项式；（2）求当时代数式的值．5、先化简再求值：，其中．-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可．【详解】|-3|=3，故选A．【考点】此题考查绝对值问题，关键是根据负数的绝对值是其相反数解答．2、B【解析】【分析】直接根据负号的个数和绝对值的定义化简即可【详解】解：A、，故错误B、，故正确C、=-100，故错误D、=-100，故错误【考点】本题考查多重符号的化简、绝对值的化简，熟练掌握多重符号化简的规律是解题的关键，理解绝对值的定义是重点3、A【解析】【分析】根据有理数的大小比较解答即可．【详解】解：∵，4、A【解析】【分析】根据小于0的数为负数，可作出正确的选择．【详解】解：A、-1＜0，是负数，故选项正确；B、0既不是正数，也不是负数，故选项错误；C、0.2＞0，是正数，故选项错误；D、＞0，是正数，故选项错误．故选：A．【考点】本题考查了负数．能够准确理解负数的概念是解题的关键．5、B【解析】【分析】比较对应字母的指数,分别相等就是同类项【详解】∵a的指数是3，b的指数是2，与中a的指数是2，b的指数是3不一致，∴不是的同类项，不符合题意；∵a的指数是2，b的指数是3，与中a的指数是2，b的指数是3一致，∴是的同类项，符合题意；∵a的指数是2，b的指数是1，与中a的指数是2，b的指数是3不一致，∴不是的同类项，不符合题意；∵a的指数是1，b的指数是3，与中a的指数是2，b的指数是3不一致，∴不是的同类项，不符合题意；故选B【考点】本题考查了同类项，正确理解同类项的定义是解题的关键．6、D【解析】【分析】如果两个单项式，他们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项．【详解】A、B、C说法均是正确的，D中是四次单项式．【考点】本题考察单项式知识的相关应用．7、A【解析】【分析】直接利用乘方公式计算即可．【详解】解：∵，故选：A．【考点】本题考查了有理数的乘方运算，解决本题的关键是牢记乘方概念和计算公式，明白乘方的意义是求n个相同因数积的运算即可．8、∴这四个数中，最小的数是-故选：A．【考点】本题考查了有理数大小比较法则．正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小．2．A【解析】【分析】根据负数的绝对值是它的相反