陈欣欣个人研修计划.doc
yy****24
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
陈欣欣个人研修计划.doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划课例选择学科:数学年级:三年级单元:第三单元课程名称:测量教材版本:人教版研修目标1、转变传统教育观念,积极利用信息技术手段辅助教学,提高教学效果。2、提高自己对信息技术应用在数学教学中的理解能力和操作能力。3、结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自己的专业发展能力,提升自己的教学质量。4、把学习到的知识应用到实际教学中,并有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动,促进学生转变学习方式,提高学习质量,实现专业自主发展。应用环境
个人研修计划(陈).doc
个人研修计划陈培增为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。一、研修目标1、通过观看有关专家的讲座和名师的视频教学,接触前沿的教学理念,改变自己固有的教育理念,提升自己的教学理念。2、通过相应软件的学习,提升自己将信息技术应用于小学语文教学的理解能力和实际操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力,针对小学语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。二、研修计划1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要
个人研修计划(陈).doc
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程陈慧萍个人研修计划教学内容人教版小学语文六年级上册第五单元第21课《老人与海鸥》研修目标充分认识多媒体技术在课堂教学中的作用。能熟练地掌握PPT多媒体教学课件的制作与交互式白板应用,增强组织教学的能力。3、利用好多媒体资源,促进学生积极参与语文活动,并提高学生倾听、观察、思考、想象等能力。应用环境交互式多媒体环境技术工具在制作课例的过程中,拟重点运用交互电子白板,来提升课堂教学水平。网络课程交互多媒体环境下的教与学研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交
陈媛媛个人研修计划.doc
陈媛媛个人研修计划姓名陈媛媛性别女年龄33学历本科职称小高教龄14职务所任学科语文我的校本研修任务人教版六年级上册,第五组,第19课《一面》我的校本研修目标1.进一步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。2.逐步掌握ppt、白板的使用,能恰如其分选择多媒体辅助教学,提高课堂教学实效。3.通过信息技术加强资源整合,提高教学能力,促进学生语文素养。我的校本研修计划时间具体安排10月中旬教学设计、学习网络课程,参加工作坊活动。10月下旬修改教学设计,学习信息技术、制作课件等,参加工作坊活动。11月上旬继续学习
陈霄个人研修计划.doc
陈霄个人研修计划课例选择学科数学年级五年级单元第1单元课程名称小数乘法教材版本人教版研修目标1、逐步掌握多媒体技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。2、通过信息技术整合教学,提供教师的教学能力及学生的数学学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段视频剪辑工具、PPT基本动画播放……我的研修安排阶段日期角色任务考核第一阶段9.24-10.099.24-10.09学员学习综合课程,参与活动、交流、制定个人研修计划(含前测)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬10