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陈霄个人研修计划

课例选择学科数学年级五年级单元第1单元
课程名称小数乘法教材版本人教版研修目标1、逐步掌握多媒体技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。
2、通过信息技术整合教学，提供教师的教学能力及学生的数学学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段视频剪辑工具、PPT基本动画播放……
我的研修安排阶段日期角色任务考核第一阶段
9.24-10.099.24-10.09学员学习综合课程，参与活动、交流、制定个人研修计划（含前测）

第二阶段
10.10-11.22

运用信息技术，开展校本研修实践
10月中旬

10月下旬

11月上旬

11月中旬

学员（1）撰写一份运用信息技术解决重难点的教学设计、学习网络课程（侧重技术），参与校本活动，互评研磨教学设计，并根据学友建议进行修改。
（2）修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。
（3）学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。观摩学习示范课例的教学实践和视频制作，录制视频课例。
（4）课例片段的后期制作，参加教研组活动。以学生学习评价反馈为基础，反思信息技术应用实践效果，撰写实践反思。第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业，展评精品成果11月下旬

12月上旬
学员修改、完善、提交作业，参加教研组活动。修改完善实践作业，形成课例资源包。
（2）完成个人的培训总结。第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬

12月下旬

学员（1）完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会
（2）完成发展性测评导师评议：

单位：姓名：日期: