个人研修计划（陈）.doc

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程陈慧萍个人研修计划教学内容人教版小学语文六年级上册第五单元第21课《老人与海鸥》研修目标充分认识多媒体技术在课堂教学中的作用。能熟练地掌握PPT多媒体教学课件的制作与交互式白板应用，增强组织教学的能力。3、利用好多媒体资源，促进学生积极参与语文活动，并提高学生倾听、观察、思考、想象等能力。应用环境交互式多媒体环境技术工具在制作课例的过程中，拟重点运用交互电子白板，来提升课堂教学水平。网络课程交互多媒体环境下的教与学研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。