戴英个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划（戴英）课例选择人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》研修目标1、初步掌握PPT、视频等软件技术的使用，能够利用多媒体展开教学。2、逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。3、通过信息技术辅助教学，提升教师的应用教学能力，提高学生的学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段PPT课件、视频剪辑工具、音乐编辑工具研修安排结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10月上旬学习综合课程，完成训前诊断测评，交流与制定个人研修计划。10月中旬撰写教学设计，学习网络课程，参加教研组活动。10月下旬修改教学设计，学习信息技术、做课件，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术，修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬进行课堂实践，录制视频课例，参加教研组活动。11月下旬完成课例片段的后期制作，参加教研组活动。12月上旬完成个人的实践反思，修改、完善、提交作业。12月中旬完成培训考核，参加区域线上或线下项目总结会。12月下旬完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。