2024年茂名市电白县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试题含解析.docx

2024年茂名市电白县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试题含解析第1题：单选题(本题1分)小张是一名司法社工，主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中，小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观（）操作原则。A.自我决定与知情同意B.对服务对象的接纳C.注重个别化D.对服务对象的尊重与包容第2题：单选题(本题1分)快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。A.生理需要B.安全需要C.归属需要D.尊重需要第3题：单选题(本题1分)在个别督导的过程中，社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况，督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中，该督导采取的技巧是()A.补充B.提出疑问C.评价D.聆听第4题：单选题(本题1分)下列关于同辈督导的优点的说法中，不正确的是（）。A.参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议B.在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象C.这种督导需要付费D.对于非常有经验的社会工作者，选择同辈督导方式更容易有收获第5题：单选题(本题1分)社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年。中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小黄表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥（）功能帮助小黄。A.支持性B.教育性C.行政性D.咨询性第6题：单选题(本题1分)（）的技巧是通过赞赏服务对象的某些行为来增加这些行为再次出现的可能性，达到强化和巩固这些行为的目的。A.鼓励B.组织活动C.正面强化D.朋辈榜样第7题：单选题(本题1分)人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能不包括（）。A.城乡社会保障工作B.城乡社会救助工作C.促进就业工作D.劳动保护工作第8题：单选题(本题1分)下列不属于影响社会支持程度的因素的是()A.社会因素B.环境因素C.个人因素D.发展因素第9题：单选题(本题1分)中国社会工作发展的重要标志是（）。A.1925年燕京大学建立社会学与社会服务系B.1978年中国共产党决定实行对内进行体制改革C.1979年国家决定恢复社会学学科建设D.1991年中国社会工作者协会成立第10题：单选题(本题1分)小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（）。A.精神分析理论B.认知行为理论C.社会学习理论D.存在主义理论第11题：单选题(本题1分)一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段第12题：单选题(本题1分)某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（）。A.本能行为B.利己行为C.偏差行为D.犯罪行为第13题：单选题(本题1分)精神分析理论的实务原则不包括（）。A.强调要与服务对象签订治疗契约B.治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境C.采用的基本方法是自由联想D.服务对象要倾听和同感治疗者的想法与感受第14题：单选题(本题1分)李先生中年失业，多次找工作未果，失去了信心，整日借酒消愁，妻子为此跟他离了婚，带着孩子搬走了。李先生找社会工作者小林倾诉：“我太没用了，活着真没意思。”小林说：“李先生，您已经在非常努力地找工作了，只是因为经济形势暂时不好，工作不好找，您别灰心，我们一起再看看是否有其他工作机会。”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是（）。A.限定目标B.反映感受C.提供支持D.替代选择第15题：单选题(本题1分)关于在督导过程中订立协议的技巧，说法不正确的是（）。A.督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立协议B.督导协议主要是修正双方的要求和期望C.每次督导时可不必再订立协议D.督导前后均有可能出现重要议题第16题：单选题(本题1分)小林因为沉迷于网络游戏，影响了与家人和朋友的关系。社会工作者小张探访小林，跟他说自己也曾经迷上网络游戏，造成颈背疼痛，不得不长期接受物理治疗，幸好得到家人的帮助和支持，才重新拥有了健康的生活。此外，小张还为小林提供了许多有关网瘾危害的信息资料。本