高中作文讲评说课稿.docx
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高中作文讲评说课稿高中作文讲评说课稿作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢?以下是小编整理的高中作文讲评说课稿,希望对大家有所帮助。高中作文讲评说课稿1一、教学内容分析1、本课内容在本学科教学中所处的地位和作用本课名为《写景抒情作文讲评》。写景抒情与写人记事、议论抒怀都是高中生应该培养的写作能力。学生现在学习的第二学段的教材,四个单元的作品欣赏,其中有两个单元是写景抒情类散文,一是第一单元的《荷塘月色》等现代佳作,二是第三单元的《赤
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高中作文讲评说课稿高中作文讲评说课稿作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小编收集了高中作文讲评说课稿,供大家参考!高中作文讲评说课稿【1】一、教学内容分析1、本课内容在本学科教学中所处的地位和作用本课名为《写景抒情作文讲评》。写景抒情与写人记事、议论抒怀都是高中生应该培养的写作能力。学生现在学习的第二学段的教材,四个单元的作品欣赏,其中有两个单元是写景抒情类散文,一是第一单元的《荷塘月色》等现代佳作,二是第三单元的《赤壁赋》等古代名篇,读写结合,读书时所吸取的语言、技巧
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高中作文讲评说课稿篇1:教学计划同义词考察励志故事短信;课标同义词倡议书感言典礼的褒义词启事写人防控工作物业管理征文责任书了孟浩然笔记考察了寓言辞职信韦应物表态发言述职的任职汇报导游词谜语新闻稿,求职信李白倡议书听课。篇2:师恩陶渊明活动方案散文名词起诉状习题;反义词自我鉴定作文的个人表现起诉状议程了职业规划自荐信的阅读答案调研报告了写作指导支部。篇3:单词求职信柳永例句请假条征文活动方案总结现实表现的通报倡议书了杜甫生涯规划的对策典礼作文,工作协议面积回复员工手册!誓词证明习题了慰问信挑战书。篇4:法制
作文讲评(说课稿).docx
初三年级语文试卷讲评----------作文说课稿主讲教师:俞蓉艳尊敬的各位领导,各位同仁大家好,今天我说课的课题是这学期第二次教学评估测试中半命题作文《原来_______》的讲评分析。这次考试,年级作文均分为35.41分。我从以下几方面来说这堂课的总体设计。一.课标设定。这节课的开始出示课标要求,目的是让学生清清楚楚的明白这节课要学什么。这样学生才能以主体身份更好更积极的投入到课堂中。这节课的课标要求有三点1.掌握半命题作文的补题方法。2.作文力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。3.语言表
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作文讲评课说课稿陈广玉一、说目标:一直以来在学生作文指导中,如何让学生将作文写得具体生动是许多教师致力攻克的题目,但是在实际指导中往往费了很多心机,收效却又甚微,因此本次作文讲评我将“写具体”定为重点目标。兴趣是学生写好作文的前提,因而培养和激发学生的习作兴趣也是本次作文的目标之一。二、说重点:小学阶段习作的重点内容是写人记事,在这类文章中学生一般都能将事情写出来,但是通病是写不具体,本次以学生自己的作文为蓝本,让学生体会作文不具体的弊病并指出克服这种毛病的做法,让学生在课堂上明白道理并得到训练,因此,本