2020部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练.pdf

2020部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练1.修改病句。（1）我看见一条蚂蚁在搬东西。（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。（3）小猫咩咩地叫个不停。（4）广场上到处是五颜六色的红旗。2.按要求写句子。（1）露珠在荷叶上滚动。（改为比喻句）（2）难道我们能浪费时间吗?（改为陈述句）（3）是个讲卫生的好孩子。（在原句上修改病句）（4）从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。3.唐斌的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此，唐斌给表弟写了一封信表示安慰。下面是信中的一段话，请你找出其中三处用词不当的地方并改正。一个人难免遭受挫折，希望你能经受刺激。你的学习基础不错，望你能重振雄风，在中学再度辉煌。4.下列句子完全正确的是（）A.他座在坐位上。B.在公园里，他看到了鲜花和花香。C.小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。D.菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。5.按要求写句子。（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写句子）（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。（填神态动作的词，不能与示例相同）“哦，这真是一个让人感到意外的消息。”小美______（4）我每天晚上收听广播和电视。（修改病句）6.按要求写句子。（1）你难道不知道狗会叫的？（改成陈述句）（2）狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（仿写句子）天空是那么______，那么______，那么______。（3）真想捧腹大笑。（修改病句）7.按要求改写句子。①星星眨着眼睛。（扩句）②看到她优美的舞姿和动听的歌声，我被陶醉了。（修改病句）③他禁不住大声说：“老师，您把‘酿’字读错了。”（改为转述句）8.按要求完成句子。①马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）②穿好大衣，拿着信跑出去了。（修改病句）③太阳被云挡住了。（改成把字句）④小鸟在枝头上鸣叫。（改写成拟人句）9.修改下面病句。①张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。③他对自己能否学好电脑,充满了信心。10.请用修改符号修改下面的病句。（1）一支翠鸟飞走了。（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。（3）我们通过并讨论了中队计划。（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。11.按要求写句子。（1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：（3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：（4）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话：（5）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：（6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。12.句子训练营①荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。（用划线的词造句）②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。（修改病句）③这是美丽的珍珠泉。（改为反问句）④周围的珍珠泉编了个花朵给和蕨草花环朴素的（连成一句通顺的话）13.当回小医生，帮下面有毛病的句子诊治一下，将它们改为通顺的句子。①我们要注意安全，防止不发生事故。②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。③我们要认真领会并听取校长的讲话。14.修改习作，使语段表达更加具体、生动。①我的家乡住在珠海。②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。（2）发挥想象，将第③句话补充完整。（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。15.修改病句。（1）小江非常爱护时间，争分夺秒地学习。（2）我们要虚心地帮助同学。（3）在生活中一定要养成讲卫生的好习气。（4）花园里盛开着五颜六色的红花。（5）上课铃响了，飞快地跑进教室。16.请用修改符号修改下面的病句。①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。17.句子练习。（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）（3）人们很高兴。（改为夸张句）（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话）18.按要求写句子。①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）②古时候用