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【教育讲话】副区长在全区社区教育工作会议上的讲话副区长在全区社区教育工作会议上的讲话同志们：今天，我们在这里召开全区社区教育工作会议。当前，全区上下都在开展学习实践科学发展观活动，开展安全隐患百日大排查，尽管事情很多，我们还是决定召开这样一次高规格、大规模的社区教育工作会议，这充分说明区委区政府对教育包括社区教育是高度重视，寄予厚望。社区教育是以全民教育和终生教育为宗旨，满足社区成员学习知识、提高技能等需求，在社区内开展的各类教育活动，是学校教育的重要补充和延伸。进入新的时期，党中央对社区教育工作高度重视，提出了明确的要求。党的十六大提出：“形成全民学习，终身学习的学习型社区，开展社区教育实验工作，逐步建立完善终身教育体系，努力提高全民素质。”党的十七大指出：“鼓励和规范社会力量兴办教育，发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”。这一系列重视社区教育、关心人民发展的重要论述，不仅给我们基层党委政府和广大教育工作者指明了方向，提高了信心，更重要的是给我们明确了今后的工作重点和奋斗目标。近年来，作为全省的第一个教育强区和全市的教育科研基地，我们南山也在积极探索构建完整、科学的终身教育体系，在形式和内容等方面大胆创新、不断完善，取得了初步成果，得到了省、市教育部门和居民学员的充分肯定。借此机会，我代表区委区政府，向广大社区教育工作者表示衷心的感谢！刚才，区、街道和社区三级社区教育机构代表分别做了发言，讲得都很好，给了我不少启发。市教育局领导也对我们提出了新的要求，请大家认真贯彻落实。下面，我主要谈三点意见。一、办好社区教育，必须在思想上有更高的认识过去，我们这一代人经历的主要是从幼儿园到小学、到中学、再到大学这样一条传统的、固定的教育模式。时至今日，这样的教育模式仍是全世界最重要、最有效的教育模式，其地位和作用不可质疑。但是，是不是只要这样的教育就足够了呢？不是的。人的发展是终身的、全面的、多元的，大学之后怎么办，课余时间怎么办，学历之外怎么办，这些都是摆在我们面前的新课题，社区教育正是解决这些问题的有效手段。具体来说，我们可以从以下四个方面来认识社区教育；首先，社区教育是贯彻落实科学发展观的需要。当前，我们正深入开展学习实践科学发展观活动。科学发展观强调，科学发展是一种全面、协调、可持续的发展。只重视学校教育，忽视社区教育，只重视学生教育，忽视居民教育，只重视课堂教育，忽视终身教育，这些都不是科学的教育观，更不是科学的发展观。可以说，能不能办好社区教育，是对我们学习实践活动是否取得实效的重要标准，也是我们贯彻科学发展观能否落到实处的重要考验。其次，社区教育是构建终身教育体系的需要。随着社会的发展，一次职业训练的成果已无法保证一生享用，终身教育已经成为社会发展的迫切需要。社区是终身学习的主要阵地，社区教育是终身教育体系的重要组成部分，是建立学习型城区、学习型单位的重要环节。现在是一个知识爆炸的时代，课堂教学、学历教学已经远远不能满足人们对知识、对学习的需求。只有全面加强社区教育，才能随时保证每个人在有需要的时候，可以以最好的方式获得必要的知识。第三，社区教育是实现南山发展战略的需要。今年年中，玉浦书记专门来南山调研，给南山提出了新的定位，就是要求南山努力争当打造“深港创新圈”的先锋、建设最适宜安居创业发展的现代化海滨城区。从这个定位来看，特别是从这句话里的“创新”、“先锋”、“最适宜”、“现代化”等这些关键词可以感受到，市委对南山的期望何其之高，南山肩上的责任何其之重。我们要实现这样的目标，人的因素是关键，只有源源不断的高素质人才和满足各方面需求的人力资源，南山才不会辜负市委和广大市民的期望。因此，我们必须在坚持办好现有学校的基础上，进一步办好社区教育，不断提高南山居民的整体素质，为南山的建设事业提供强有力的人才智力支撑。需要特别指出的是，教育是一种环境，也是一种软实力。这些年为什么有越来越多的高端企业和高素质人才往南山跑，除了这里的产业吸引人、环境吸引人之外，南山优良的教育环境也是十分重要且不可替代的因素。第四，社区教育是建设和谐南山的需要。社区教育作为一种教育社会化、社会教育化、教育社会一体化的新型教育模式，其基本理念不外乎有三点：一是为社区内每一个人提供教育机会，二是修正现存教育体系内对某些群体接受教育权利的排斥，使他们获得受教育的机会，三是提供弱势群体生存的信心及方法。这两年我们开展的“和谐社区建设年”工作一个很重要的理念，就是要关注和保障居民群众的各种基本权利，包括知情权、参与权、表达权，当然还包括受教育权。当前，我们应该把社区教育作为“和谐社区建设年”工作的新内容，为大多数人提供更多更公平的学习教育机会，以教育的和谐促进社区的和谐。总的来说，发展社区教育不仅是完善社区终身教育体系、推进我区教育现代化的