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事物的简单排列规律.ppt

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观察下列图形的排列，你发现了什么？学习目标：照下面的样子摆向日葵。用你发现的规律在小组内试着用手中的学具（向日葵花卡片）摆一摆图④和图⑤。（3分钟）照下面的样子摆向日葵。图号合作交流：认真观察下面的统计表，说一说每行、每列向日葵花的朵数和总朵数有什么关系？1×1＝1（2）按照这个规律，图⑥应该有多少朵向日葵？1.（1）观察下图，找出向日葵花摆放的变化规律。1.（2）完成下面的统计表，并推算出图⑥需要多少朵向日葵。2.（1）找规律，画出图⑤的圆片并完成下表。（2）照这样的规律，推算图⑥有（）个圆片。通过今天的学习你收获了什么？3.找出向日葵花摆放的变化规律。完成下面的统计表，并推算出图⑥需要多少朵向日葵。