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探索事物排列的规律.ppt

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找规律教学目标教学重点小军如果小明站在左边第1个，有两种不同的排法......按顺序选定一个,再把剩下的所有情况排好如果这三个小朋友每次选两个人排在一起拍照，有多少种不同的排法？用８、２、５三个数字能组成几个不同的三位数？四个足球队，每两个球队都要比赛一场，一共要比赛多少场？他们3人每两人通一次电话，一共通了多少次？探索事物排列的规律