452最基本的图形——点和线.ppt

2.线段的长短比较你们平时是如何比较两个同学的身高的？你能从比身高的方法中得到启示来比较两条线段的长短吗？讨论后派一位代表上来说说你们的想法。线段的比较：第一种方法是：度量法，即用一把尺量出两条线段的长度，再进行比较.第二种方法是：叠合法先把两条线段的一端重合，另一端落在同侧，根据另一端落下的位置，来比较。数学运用数学运用1、已知线段MN，用直尺和圆规画一条线段OA，使它等于已知线段MN。a定义把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点.概念辨析：“若AC＝BC，则点C是线段AB的中点”这种说法对吗？小王的解答是这样的：解：如图:∵AC＝BC，∴AB＝2AC，∴点C是AB的中点你认为小王的解答全面吗？如果不全，漏了哪些情况？答:不全面。漏了两种情况。（点C在AB的延长线上；或不在直线AB上。）例1、如图①，AD＝AB－＝AC＋。例2、如图②，下列说法不能判断点C是线段AB的中点的是（）（A）AC＝CB（B）AB＝2AC（C）AC＋CB＝AB（D）2CB＝AB例3、AB＝6cm,点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点,求线段AD的长。例4、在一条直线上顺次取A、B、C三点，使AB=5cm，BC=2cm，并且取线段AC的中点O，求线段OB的长。回顾反思