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27短文两篇答谢中书书——陶弘景1.疏通文意,把握关键词语,背诵这篇短文。2.学习《答谢中书书》中自然景物的描写,体会作者的高雅情怀。陶弘景(456—536),字通明,号华阳隐居。南北朝时期的医学家和文学家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘的山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。《答谢中书书》写自南北朝,这个时期,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了黑暗的人世,而隐居茅山。这些文人在他们的书信中,常常描山画水,表明自己所好,并作为对友人的安慰,此文正是如此。山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。全文可分为三部分,应该如何分?三部分之间有何联系?1.作者是怎样描绘秀美的山川景色的?2.“一切景语皆情语”,本文作者是如何以景传情的?3.作者以感慨收束全文,你能说说这句表达了作者怎样的情怀吗。1.作者是怎样描绘秀美的山川景色的?2.“一切景语皆情语”,本文作者是如何以景传情的?3.作者以感慨收束全文,你能说说这句表达了作者怎样的情怀吗。请大家说说《答谢中书书》和一般现在的书信有什么不同。山川之美,古来共谈记承天寺夜游——苏轼1.疏通文意,把握关键词语,背诵这篇短文。2.学习《记承天寺夜游》中朴素而意味深长的语言,体味作者微妙的心境。苏轼,北宋文学家、书画家。号东坡居士,在诗词、散文方面有巨大成就,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。元丰二年(1079年),苏轼因对新法持有不同意见,被网罗罪名,投入监狱。四个多月后,贬为黄州团练副使(地方军事助理官),官衔上还加了“本州安置”字样,不得签署公事,不得擅离安置所。《记承天寺夜游》就是苏轼在被贬于黄州的困境中写的。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。用文中词语简叙作者的写作思路。这篇文章运用了几种表达方式?叙述部分交代了哪些要素?1.“一切景语皆情语”,请大家找出文中描写月色的句子。2.全句无一“月”字,而又无一字不在写“月”,请分析这样写的妙处。文中结尾句流露出作者怎样的思想情感?发挥联想和想象,将你心目中的最美的月亮描绘出来。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼卖油翁学习目标陈尧咨(善射)1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外