在制作手工贺卡中促进幼儿多种能力的发展.pdf
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在手工制作中促进幼儿语言的发展.docx
在手工制作中促进幼儿语言的发展《纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的发展幼儿语言的关键是创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。《纲要》还指出幼儿语言发展的重要途径是“通过互相渗透的各领域的教育在丰富多彩的生活中去扩展幼儿的经验提供促进幼儿语言发展的条件”。根据的这些理念结合自身的实践我再手工制作的教学中给幼儿创造说话的机会让幼儿即动手有动口从而把手工制作和语言发展有机结合起来促进幼儿语言在不同阶段、不同水平上发展。一、创造各种条件
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幼儿手工新年贺卡制作.docx
幼儿手工新年贺卡制作幼儿手工新年贺卡制作导语:元旦、新年来临之际,给小伙伴们制作一张新年贺卡,以表心意。不用贵重的东西,心诚就好。本篇介绍一款幼儿手工制作,元旦新年贺卡。篇一:幼儿手工新年贺卡制作出于礼貌,我们应该给朋友,同事或者帮助过你的人寄送一张写满祝福的感谢卡片,节假日卡片或者生日卡片。可是对我来说,为了及时送出而赶制这些卡片是一件非常头疼的事情。如果有一摞准备好的卡片摆在我的书桌的抽屉里就好了,这样我就可以从容的在需要的时候将它们寄送出去。如何制作贺卡工具/原料:几个信封、几片硬纸板、刺绣线、刺绣
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通过游戏,促进小班幼儿多种能力的发展小班幼儿能力的发展包括健康、社会、艺术、语言、科学五大领域。幼儿通过在幼儿园的一日活动,逐步协调地增强各方面的能力。《纲要》中提出,游戏是学前儿童的主要活动及活动中的主要形式,游戏中的孩子快乐的,放松的,自由的,他们可以大胆地探索、交流、展现自我,常常会表现出不凡的创造力。而玩具材料是幼儿游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,幼儿时在通过使用玩具材料来摸索、学习的。玩具材料的选择和运用在游戏中特别重要。依据游戏材料的可操作性来说,游戏材料可以分