学前教育-形体与舞蹈大纲-课程标准.pdf

2024-06-29

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形体舞蹈课程教学大纲分析.pdf

-"形体舞蹈"课程教学大纲一、根本信息课程课程名称：形体舞蹈英文名称：Aerobicdance课程性质：专业素质课总学时：64学分：4理论学时：32实验学时：实践学时：32指导自学学时：适用专业：音乐学〔音乐治疗方向〕适用层次：本科先修课程：解剖学承当院部：人文学院学科组：音乐学二、课程介绍〔一〕课程目标及地位形体舞蹈是形体修塑和舞蹈的结合,所谓形体修塑就是伴随音乐完成针对上肢、头部、颈部、胸部、肩部、臀部、大腿、小腿、足等部位的修塑动作，使身体肌肉更有弹性，线条更美，动作舒展，幅度适当，同时也锻炼动作的

2024-03-20

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《形体舞蹈》课程教学大纲分析.doc

(完整word)《形体舞蹈》课程教学大纲分析(完整word)《形体舞蹈》课程教学大纲分析(完整word)《形体舞蹈》课程教学大纲分析《形体舞蹈》课程教学大纲一、基本信息课程编号：10601100370课程名称:形体舞蹈英文名称:Aerobicdance课程性质:专业素质课总学时：64学分：4理论学时：32实验学时:实践学时：32指导自学学时：适用专业：音乐学（音乐治疗方向）适用层次：本科先修课程:解剖学承担院部：人文学院学科组：音乐学二、课程介绍（一）课程目标及地位形体舞蹈是形体修塑和舞

2024-06-29

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(完整版)形体与舞蹈教学大纲.doc

第页共NUMPAGES4页形体舞蹈教学大纲课内学时数：68学分：适用专业范围及层次：全日制专科音乐教育考核方式：考试编制人：程新年说明教学目的与要求：形体与舞蹈是全日制音乐教育专业学生必修的舞蹈基础课。开设此课的任务和目的是：使学生在课堂教学时间内，了解和掌握形体与舞蹈的基本理论知识、基本技术和基本技能，熟练掌握2－3套形体与舞蹈的成套动作。提高身体素质和健康水平，养成终身锻练的习惯。本课程要求学生掌握以下几个方面的内容：（一）使学生了解和掌握形体与舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能

2024-04-05

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《形体舞蹈与仪态训练》课程教学大纲.doc

《形体舞蹈与仪态训练》课程教学大纲执笔人：李丹丹审核人：林彦撰写日期：2009年9月一、实习实训目标1、任务和地位通过课程训练使学生的形体、气质以及舞台表现力得到最大的提高。2、知识要求对芭蕾基础知识有初步了解3、能力要求基本的身体协调能力二、实习实训内容的基本要求1、实习实训学分及时间学分：2时间：25学时2、具体要求[目的要求]使学生通过训练最大限度的改善各关节的灵活度。掌握芭蕾基础训练动作的做法及节奏。对动作有较强的控制力使动作优美协调。（由于年龄所限，对学生应根据自身条件酌情要求）要求学生通过训练

2024-12-05

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