中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系研究.pdf

2024-06-29

10

387KB

中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系研究的开题报告.docx

中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系研究的开题报告中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系研究一、研究目的本研究旨在探究中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系，为培养中学生的时间管理能力和学业自信心提供理论依据和实践指导。二、研究内容1.概念定义未来时间洞察力：指个体对将来时间的预测和计划的能力。学业自我效能感：指个体对自己在学业方面的能力和表现的信心。学业成绩：指学生在考试或日常作业中所取得的成绩。2.研究方法本研究采用问卷调查的方法，以北京某中学的

2024-09-16

5

10KB

中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系研究的任务书.docx

中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系研究的任务书一、选题背景随着社会的发展和进步，教育越来越受到重视，学生的综合素质也被视为重要的评价指标之一。而学业成绩作为衡量学生学习成果的主要指标，一直是教师、学生和家长关注的焦点。同时，未来时间洞察力和学业自我效能感也被认为与学业成绩有关系。因此，研究未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系，对于提高学生综合素养具有重要的意义。二、研究目的本研究旨在探讨中学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业成绩之间的关系，包括以下几个方面：1.了解

2024-10-08

5

11KB

初中生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延之间的关系研究.docx

初中生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延之间的关系研究标题：初中生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延之间的关系摘要：本文旨在研究初中生的未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延之间的关系。通过文献综述和实证研究，发现未来时间洞察力和学业自我效能感与学业拖延之间存在着密切关系。研究结果对学生、家长和教育机构有一定的启示和借鉴意义。关键词：初中生、未来时间洞察力、学业自我效能感、学业拖延引言初中生阶段是学生人生的重要阶段，不仅承载着个人的成长和发展，也对未来的学业和职业发展产生重要影响。然而，许多

2024-10-25

5

11KB

初中生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延之间的关系研究的任务书.docx

初中生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延之间的关系研究的任务书任务书一、研究背景学业拖延是指学生在面对学校任务、作业或考试时，倾向于推迟或延迟自己的学习行为，从而导致学习效率和成绩下降的现象。近年来，随着社会和经济的发展，人们对教育的重视和需求也越来越高，其中包括家长和学生对学习质量的不断追求和提高，想要在日后的就业和生活中更有竞争力。因此，学业拖延也成为一项严重的问题，影响着学生的未来发展。同时，未来时间洞察力和学业自我效能感也是影响学生学业的重要因素。未来时间洞察力指的是个体对未来的感知和预测能

2024-10-06

5

11KB