人物描写方法---外貌描写.ppt

人物描写方法——外貌描写什么是外貌描写什么是好的外貌描写看看这段人物描写在顺序上有什么特点

2024-09-25

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人物描写方法之外貌描写.ppt

2024-06-29

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《人物描写方法--外貌、语言、动作》.ppt

人物描写的方法美文赏析（一）美文赏析（二）美文赏析（三）阅读材料情境创作课堂小结推荐阅读

2024-09-24

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人物描写——外貌描写.doc

人物描写——外貌描写---廖田中学刘小秋教学目标：1、明确描写人物外貌的内容及技法。2、能够具体的通过按顺序抓特征善修辞来描写人物外貌，传达人物个性，以形传神。3、培养学生的观察和语言表达能力。教学重点：能够具体的通过按顺序抓特征善修辞来描写人物外貌，传达人物个性，以形传神。教学难点：体会人物外貌描写如何以形传神。教学过程：一、新课导入：同学们，请看图片：一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不清蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一翎黄鹅撇，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。大家猜猜他是谁？为什么能

2024-08-07

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人物描写之外貌描写.docx

人物描写之外貌描写单元整体建构课本课教学目标：了解外貌描写方法培养学生运用外貌描写的能力。教学设计：请同学回忆人物描写方法。出示教学目标。选取《列夫托尔斯泰》第一段请同学赏析其中人物描写。回顾《福楼拜家的星期天》左拉选段，学生赏析其中人物描写方法。比较二者不同，引出外貌描写定义。当堂写作训练。写你熟悉的同学，需要不提姓名，可以让同学知道你写的是谁。老师与你们一起写。同学交流。将你写好的作品与小组同学交流修改，猜猜对方写的是谁？总结点评。课后作业尝试将你的课堂练笔拓展成600字的作文。授课人：李健

2024-08-07

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