人物描写之外貌描写.docx
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人物描写——外貌描写---廖田中学刘小秋教学目标:1、明确描写人物外貌的内容及技法。2、能够具体的通过按顺序抓特征善修辞来描写人物外貌,传达人物个性,以形传神。3、培养学生的观察和语言表达能力。教学重点:能够具体的通过按顺序抓特征善修辞来描写人物外貌,传达人物个性,以形传神。教学难点:体会人物外貌描写如何以形传神。教学过程:一、新课导入:同学们,请看图片:一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不清蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一翎黄鹅撇,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。大家猜猜他是谁?为什么能
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人物描写之外貌描写单元整体建构课本课教学目标:了解外貌描写方法培养学生运用外貌描写的能力。教学设计:请同学回忆人物描写方法。出示教学目标。选取《列夫托尔斯泰》第一段请同学赏析其中人物描写。回顾《福楼拜家的星期天》左拉选段,学生赏析其中人物描写方法。比较二者不同,引出外貌描写定义。当堂写作训练。写你熟悉的同学,需要不提姓名,可以让同学知道你写的是谁。老师与你们一起写。同学交流。将你写好的作品与小组同学交流修改,猜猜对方写的是谁?总结点评。课后作业尝试将你的课堂练笔拓展成600字的作文。授课人:李健
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人物描写之外貌描写教学目标:学会人物描写的外貌描写教学重难点:描写人物外貌的方法1、要有一定的顺序。2、要抓住人物特征。3、画眼睛,凸显性格。4、善用修辞。一、导入同学们回忆一下,常见的人物描写方法有哪些?(提示:外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写)作文,不论是记事还是写人,总离不开人物描写。因此,学会观察和描写人物外貌是写记叙文的一项不可忽视的基本功。下面我们就来学习外貌描写。二、什么叫人物的外貌描写?外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容
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人物描写方法——外貌描写什么是外貌描写什么是好的外貌描写看看这段人物描写在顺序上有什么特点
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人物外貌描写第一课时人物外貌包含哪些内容?请同学们猜猜“她”是谁?弯弯的柳叶眉下,一双水汪汪的眼睛就像是两颗黑葡萄,又大又圆。小巧玲珑的鼻子,红红的嘴唇。再加上一头直直的短发,真是漂亮极了。他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神。他长得又瘦又小,只有脑袋大大的。上边就只有稀稀拉拉的三根头发。富有喜剧色彩:旧得卷了舌的“老解放帽”,一身农民的打扮。大鼻子,小眼睛,一笑起来就眯着眼的和善的样子,永远一副唐装打扮外貌描写—抓特征先仔细观察,抓住人