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往来于区域之间结合课本P14杜鹃的调查说说你发现了什么?东北黑木耳法国香水瑞士军刀介绍一下你们那里有什么特产?山西—陈醋,浙江—茶叶,山东—花生……由于各地区的自然条件不同,物产也有不同,为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。城市乡村之间的交往图1-29查询外地信息图1-30不同区域的物资流动图1-31不同区域的人员流动大学生在农村支教文艺慰问演出区域往来的内容说说你身边的区域交流宁波中学自2000年开始承办内地新疆高中班,目前在校的内地新疆高中班有16个教学班,共651名学生,来自全疆各地的19个民族;已毕业八届学生,共954人。2012年,宁波市将继续选派10名志愿者赴澳洲西悉尼进行中文教学。赴澳汉语志愿者将义务为新南威尔士州教育与培训部西悉尼教育局所属学校非中文背景学生承担一周10课时汉语教学任务,义务宣传中国文化,时间一年半,同时在西悉尼大学学习硕士课程。技术交流的区域可以包括:往来于区域之间