马迎春个人自我诊断SWOT分析表-豆柴文库

马迎春个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势教学基本功扎实，有丰富的教学经验，认真勇于勇于尝试新的教学方式Ｗ我的劣势可利用的时间较少，静心学习钻研的时间太少Ｏ我面临的机遇学习培训的渠道越来越多Ｔ我遇到的挑战把握好时机，挤时间，争取在电子白板教学方面有新的突破。分析结论抓住时机，努力克服一切困难，保证学习时间与效果，争取在多媒体教学方面有新的突破。

2024-06-28

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个人自我诊断swot分析表李迎春.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的积极发挥自身的先天优势。创建新的教学模式，推进课堂教学的质量。对达成目标有害的克服自身的自信心不足，努力提高自己的教学业务水平。内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势从教20年，“善之本在教，教之本在师。”年轻活泼，富有朝气，理解尊重学生，爱生如子。对现代化教育手段有深入的认识。应该及时总结自己在上课中的缺失，加以改正。以后投入新的教学中。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1.学校为每一位教师订阅教学杂志和书刊，提升学习2.网络资源丰富3.多次参加网络培训，提高自己的专业素质。4

2024-07-12

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张迎春个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势喜欢教育事业，愿意为祖国教育事业做贡献；工作中能够勤奋、努力，任劳任怨，具有强烈的事业心和责任心，认真完成本职工作；积极参加教研组活动，同有经验的老师探讨问题，注重积累经验和教训；学校教学环境有明显改观，教学硬件有所改观。教育理论还有待进一步提高。针对业务知识还需要继续专研。但学校还是没有白板，有人说：“ppt”还用不好，用好ppt再说吧，老师还不能做到一人一台电脑，教学环境还需要进一步改善，外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）

2024-07-13

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个人自我诊断swot分析表李迎春.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的积极发挥自身的先天优势。创建新的教学模式，推进课堂教学的质量。对达成目标有害的克服自身的自信心不足，努力提高自己的教学业务水平。内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势从教20年，“善之本在教，教之本在师。”年轻活泼，富有朝气，理解尊重学生，爱生如子。对现代化教育手段有深入的认识。应该及时总结自己在上课中的缺失，加以改正。以后投入新的教学中。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1.学校为每一位教师订阅教学杂志和书刊，提升学习2.网络资源丰富3.多次参加网络培训，提高自己的专业素质。4

2024-09-24

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马小燕个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势热爱学生，关心学生对待工作认真负责认真备课，教学灵活，作业批改及时经常与同事探讨教学中的困惑Ｗ我的劣势脾气比较急教学资源利用不够Ｏ我面临的机遇学校提供了好的学习机会，名师工作室活动引领本次研修提供了好的学习平台，有机会和各地名师交流教学经验。Ｔ我遇到的挑战工作任务重，压力大学生学习不自觉，两级分化严重教育观念和方法还需更新分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁

2024-07-22

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