护理干预对老年痴呆患者吞咽障碍的影响研究.docx

护理干预对老年痴呆患者吞咽障碍的影响研究又到了大四毕业季，看似轻松好玩的大四生活其实也暗藏着无限的压力，找工作、考研，谋出路的同时，还要撰写毕业论文，确保能够顺利毕业，拿到毕业证。下面就由YJBYS小编为大家推荐一篇护理毕业论文论文，欢迎阅读哦!摘要：目的探讨护理干预对老年痴呆患者吞咽障碍的影响。方法80例老年痴呆症合并吞咽障碍患者，按照护理方式不同分为对照组(采用常规护理)和观察组(采用针对性护理干预)，每组40例。比较两组患者护理后的营养状况。结果观察组患者的营养状况明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年痴呆症合并吞咽障碍患者行针对性护理干预，能有效改善患者吞咽障碍，提高其自主饮食能力，值得在临床上推广应用。关键词：护理干预;吞咽障碍;老年痴呆随着我国老龄化人口不断增加，老年痴呆患者亦随之增多，据调查发现，我国年龄≥65岁人口中，老年痴呆症患者占7.8%，已严重成为社会性问题[1]。老年痴呆患者因智能损害，自身生活能力明显降低，加之生理变化，常伴有吞咽障碍，不仅影响患者食物摄取，而且还可能造成患者误咽、误吸，引起窒息，甚至死亡[2]。因此，本研究对本院2013年5月～2015年5月收治的80例老年痴呆症合并吞咽障碍患者实施护理干预，已取得较好的护理效果，现报告如下。一、资料与方法1.1一般资料选取2013年5月～2015年5月本院收治的80例老年痴呆症合并吞咽障碍患者作为研究对象，按照护理方式不同分为对照组和观察组，每组40例。对照组男23例，女17例;年龄60～89岁，平均年龄(75.2±10.7)岁;根据饮水试验评价标准[3]，Ⅱ级6例、Ⅲ级14例、Ⅳ级16例、Ⅴ级4例。观察组男22例，女18例;年龄65～85岁，平均年龄(75.4±10.3)岁;根据饮水试验评价标准，Ⅱ级7例、Ⅲ级15例、Ⅳ级12例、Ⅴ级6例。两组患者性别、年龄等一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。1.2纳入标准①痴呆符合NINDS-ADRDA诊断标准，且均为轻度、重度;②均为老年痴呆患者，未合并其他严重器质性疾病，均接受康复治疗;③吞咽障碍经吞咽功能试验证实;④均具有一定意识与行为活动能力，生命体征平稳;⑤均自愿签订知情同意书。1.3护理方法对照组给予常规护理，在护理3周后对患者吞咽功能进行评价。观察组采用针对性护理干预，主要包括调整患者饮食种类、防噎食吞咽技巧训练等。具体如下：①调整患者饮食种类。医护人员应给予患者安静、舒适的饮食环境，让其能集中注意力进食[4]。②防噎食吞咽技巧训练。进食前，医护人员应指导患者进行空吞咽练习，进食时间控制在40～50min，进餐过程中，应指导患者侧方转头吞咽，每餐行3～4次;进餐后，应指导患者前屈和后仰颈部，以利于食物下咽。观察两组患者的营养状况。1.4统计学方法采用SPSS20.0统计学软件进行数据统计分析。计量资料以均数±标准差(x-±s)表示，采用t检验;计数资料以率(%)表示，采用χ2检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。二、结果护理后，观察组患者营养状况明显优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。见表1。三、讨论据相关数据显示，在接受住院治疗的老年痴呆症患者中，大约有50%患者产生不同程度的吞咽障碍[5]。吞咽障碍者可发生脱水症、吸入性肺炎及营养不良等并发症，从而对老年痴呆症患者的治疗产生影响[6]。因此，在治疗老年痴呆症患者过程中，需针对吞咽障碍症状的患者实施护理干预，有助于提高其临床治疗效果，并改善其预后。尽管吞咽障碍可产生多种并发症，但我国老年痴呆症合并吞咽障碍患者的治疗率仍比较低[7]。开展吞咽功能康复训练，对不同患者所获得治疗效果却存在着较大的差异，大部分患者难以获得显著治疗效果[8]。一些学者认为，这可能与康复训练的效用不足有关。若患者因身体状况不佳，不仅影响康复训练的依从性，还影响康复训练的效果，如模拟咀嚼训练、鼓腮等训练，无统一的质量评价标准。若患者不依从，就达不到康复训练的效果[9]。本研究通过对80例老年痴呆症合并吞咽障碍患者实施护理干预措施，观察组给予调整患者饮食种类、防噎食吞咽技巧训练等针对性护理干预，对照组给予常规护理。其结果显示，观察组患者的营养状况明显优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。综上所述，对老年痴呆症合并吞咽障碍患者行针对性护理干预，能有效改善患者吞咽障碍，提高其自主饮食能力，值得在临床上推广应用。参考文献：[1]张笑梅，王春霞.护理干预对老年痴呆患者吞咽障碍的影响分析.中国保健营养，2013，23(1)：230.[2]万慧，靳美霞.护理干预对老年痴呆患者吞咽障碍的影响分析.中国伤残医学，2015，