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学习目标:1、速读课文,概括北极旅鼠三大奥秘。2、理解文章带给人们的启示。3、体会本文独特的写作方法。4、激发学生探究科学奥秘的好奇心,从而激发起学习的欲望。旅鼠,是一种哺乳(啮齿类)动物,主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。常年居住北极,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时,它也会勃然大怒,奋力反击。爱斯基摩人称其为来自天空的动物,斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。位梦华:1940年生于山东平度,1982年去南极,1991年独闯北极,1993年再次深入北极为中国北极考察作好前期准备。他任中国首次远征北极点科学考察队队长。主要著作有《奇异的大陆--南极洲》、《北极的呼唤》等,由他主编的丛书《神奇的北极》获第六届冰心儿童图书奖大奖(1996)和第三届国家图书奖提名奖(1997年)。检查预习:整体感知:北极旅鼠的几大奥秘?第一代,(一对旅鼠,一年有七代子孙)第二代,(详)第三代,第一、二胎(详);……第四代,第一胎(详);第二至七胎概说总数第五、六、七、八代只说总数最后是祖孙八代的总数。变色前你认为是什么使得旅鼠进行这种不顾一切的“死亡大迁移”?1、旅鼠的奇特行为给我们什么启示?材料:美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道:“目前,世界人口正以每日20万或7000万人的速度增长着。完全有理由担心,到公元2000年,全球人口将超过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将增加1000000倍……到公元3550年,人类肌体的总质量就会等于地球的质量……到公元7000年,人类的质量就会等于已知宇宙的质量……2、这是一篇很别致的科学小品文,它的写法能不能叫做“用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”呢?这种写法有什么好处?用记叙的框架,对话的方式,生动有趣地介绍“我”对旅鼠的奥秘的探索,使读者像读有趣的故事一样,越读越起劲。而且小品文有对话,有讨论,方便内容的展开,而且适合阅读心理。通篇寓知识于叙事之中,知识性与叙事性结合,让人既长知识又有兴味。拓展延伸:鸡是怎样洗澡的?也许同学不会相信,我们经常看到鸡在沙土地上扑腾,那是它在洗澡。通过这种扑腾,身体在地面磨擦,是羽毛沾满沙土,然后用力一抖,附着在羽毛上的小虫子都被弄掉了。螃蟹为什么要吐沫?蟹是用鳃呼吸的,它的鳃生长在身体两侧,外面盖着甲壳。蟹生活在水里时,吸进新鲜清水后,要从鳃经过后由口器吐出。它的鳃片里能储很多水,离开水以后也能不停地呼吸,吸进的水和空气一起吐出就形成了很多气泡,这就是平时吐的沫。一般来说,吐沫的蟹新鲜。在南极,给人印象最深的动物自然是企鹅。而在北极,令人肃然起敬的却并非北极熊,而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切,憨态可掬,但看上去却有点傻气;而北极燕鸥虽然小巧玲珑,但却矫健有力,往往能给人以激情。北极燕鸥可以说是鸟中之王,它们在北极繁殖,但却要到南极去越冬,每年在两极之间往返一次,行程数万公里。人类虽然是万物之灵,已经造出了非常现代化的飞机,但要在两极之间往返一次,也决非易事,因此,燕鸥那种不怕艰险追求光明的精神和勇气特别值得人类学习。因为,它们总是在两极的夏天中度日,而两极的夏天太阳总是不落的,所以,它们是地球上唯一一种永远生活在光明中的生物。不仅如此,它们还有非常顽强的生命力。1970年,有人捉到了一只腿上套环的燕鸥,结果发现,那个环是1936年套上去的。也就是说,这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来,它在一生当中至少要飞行150多万公里。作业: