第七单元第二章：生物的遗传和变异复习课件.ppt

生物的遗传和变异遗传：亲子间的相似性。“龙生龙，凤生凤，老鼠生下会打地洞。”“种瓜得瓜，种豆得豆。”1、形态结构特征：2、生理特性：3、行为方式：图2卷舌1、能卷舌2、不能卷舌请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由！资料分析：转基因鼠的启示【示意图】P27：1）这项研究中，被研究的性状是什么？鼠的体量（体积与质量）大小。2）控制这个性状的基因是什么基因？大鼠生长激素基因3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之间什么关系？基因控制生物的性状。（性状受基因的控制，也受环境的影响。）4）由此推论，你认为生物在传种接代的过程中传下去的是什么？基因把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！基因是染色体上能够控制生物体性状的DNA片段。成对的基因决定性状。不同的基因决定不同性状。亲代：2、为什么无性生殖的后代，个体之间十分相象？这与染色体和基因在亲子代之间的传递状况有关吗？答：无性生殖过程没有两性生殖细胞的结合，新个体由母体直接产生的，只具备母体的遗传特性，能稳定地保持母体的特性，故十分相像。与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。填空：1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是（）和（）。2、染色体主要由两种物质组成：一种是（），一种是（）。2、每种生物的体细胞中，染色体是（）A、数量一定，结构相同，成对的B、数量一定，结构不同，成对的C、数量不一定，结构不同，成对的D、数量不稳定，结构相同，成对的5、下列各项中，不属于相对性状的是（）A、人的单眼皮和双眼皮B、牡丹的红花和绿叶C、豌豆的高茎和矮茎D、金鱼的红眼和黑眼6、下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因、染色体和DNA及细胞核四者之间关系的是（）ABCD探究一种变异现象生物变异的原因