《黔之驴》同步练习.doc

黔之驴练习姓名黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。（1）蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。（2）益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。1、解释下列句中加点字的意思。（2分）（1）蔽林间窥之（）（2）稍出近之（）（3）以为且噬己也（）（4）益习其声（）2、用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）虎因喜，计之曰：“技止此耳！”3、请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中省略的词语。（3分）4、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。（4分）虎见之————————5、成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用三个成语，简洁地概括本文的故事内容。（2分）6．解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）以为神（）（2）以为且噬己也（）（3）益习其声（）（4）驴不胜怒，蹄之（）7．用现代汉语写出文中加横线句子（1）的意思。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．老虎心里对驴的两次反抗的评判分别是、。（用原文语句作答。2分）9．假如“好事者”看到了虎“尽其肉，乃去”的背影，请发挥你的想象，从下面角度任选一个，以“好事者”的口吻在横线上补出具体内容。（3分）（1）从自己和驴的角度诉说驴被虎吃的原因。驴啊，____________________________________________________________________________________________________________________________你也不会被吃掉啊！（2）从自己和虎的角度诉说虎吃掉驴的原因。老虎啊，_________________________________________________________________________________________________________________________你也不能吃掉驴啊！10.解释下列加点的词语。（4分）（1）有好事者船载以入。（）（2）稍近益狎，荡倚冲冒。（）（3）驴不胜怒，蹄之。（）（4）技止此耳。（）11.翻译下面句子。（4分）①虎见之，庞然大物也，以为神。②稍出近之，慭慭然，莫相知。12.写出出自本文的两个成语、。再写出含有“虎”字的两个成语、。（4分）13.认真体会课文，分别用一个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。（4分）驴子：老虎：14.有同学说，文中的老虎连驴都害怕，是只“胆小虎”。你同意这种说法吗？（3分）15.你从这则寓言中悟出了怎样的道理？（3分）16．解释下列句中加点词的意思。（3分）（1）远遁（）（2）以为且噬己也（）（3）益习其声（）（4）驴不胜怒，蹄之（）17．用现代汉语写出文中加横线句子（2）的意思。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．解释成语“黔驴技穷”，并用它造一个句子。（3分）解释造句19．假如“黔驴”家属把老虎告上了动物法庭，请发挥想象，为老虎作一段辩护辞。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________自主积累一、给下列加点字注音。黔无驴()好事者()庞然大物（）远遁()窥之()稍近益狎（)跳踉()以为且噬己也()二、解释下列词语中加点字的意义。庞然大物（）憖憖然（）他日（）虎大骇（）益习其声（）驴不胜怒（）计之曰（）技止此耳（）三、填空。1.《黔之驴》选自，作者________，字_____代文学家。黔，地名，包括现、等省的部分地区。2.古代散文，简称