Flash基本操作.ppt
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flash基本操作.doc
课题:Flash基本操作教学目标:知识与技能:学生能够学会FLASH最基础的一些操作。过程与方法:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。情感态度与价值观:让学生理解FLASH对日常生活和学习的作用,激发对FLASH强烈的求知欲。教学的重点和难点:重点:FLASH的认识。难点:FLASH中的快捷方式。教学准备:教师机1台、学生机若干、多媒体演示与控制系统、课件、FLASH教学方法:讲授法演示法实践操作法教学安排:1课时教学过程:(一)情景导入播放几个生动有趣的FLASH动画,导入本节课题。(二
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课题:Flash基本操作教学目标:知识与技能:学生能够学会FLASH最基础的一些操作。过程与方法:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。情感态度与价值观:让学生理解FLASH对日常生活和学习的作用,激发对FLASH强烈的求知欲。教学的重点和难点:重点:FLASH的认识。难点:FLASH中的快捷方式。教学准备:教师机1台、学生机若干、多媒体演示与控制系统、课件、FLASH教学方法:讲授法演示法实践操作法教学安排:1课时教学过程:(一)情景导入播放几个生动有趣的FLASH动画,导入本节课题。(二
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Flash采用时间轴的方式设计和安排每一个对象(演员)的出场顺序和表现方式。它相当于电影导演使用的摄影表,即在什么时间,哪位演员上场、说什么台词、做什么动作。时间轴面板时间轴面板时间轴以“帧”(Frame)为单位,生成的动画以“每秒n帧”(fps)的速度进行播放。“关键帧”(KeyFrame)是指在动画表演过程中,此关键帧的表演内容与先前的一些普通帧内容大不相同,而呈现出关键性的动作或内容的变化(只有关键帧中的内容才能够被选取和编辑)。动画是由一幅幅静止的图像,按照一定的速度连续播放形成的画面。Flash
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1课堂练习
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Flash是Micromedia公司推出的网页设计和网页动画制作软件。Flash支持动画、声音和交互,具有强大的多媒体编辑功能,使用Flash可以设计出引导时尚潮流的网站、动画、多媒体及互动影像。Flash采用矢量技术,生成的文件容量小,适合网络传输Flash的播放插件很小,很容易下载和安装通用性好,在各浏览器中都是统一的样式在Flash中可以整合图形、音乐、视频等多媒体元素,并可以实现用户与动画的交互和互联网紧密结合,适合制作Web页和站点简单易学Flash工作界面Flash基本操作Flash基本操作数