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1课堂练习
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课题:Flash基本操作教学目标:知识与技能:学生能够学会FLASH最基础的一些操作。过程与方法:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。情感态度与价值观:让学生理解FLASH对日常生活和学习的作用,激发对FLASH强烈的求知欲。教学的重点和难点:重点:FLASH的认识。难点:FLASH中的快捷方式。教学准备:教师机1台、学生机若干、多媒体演示与控制系统、课件、FLASH教学方法:讲授法演示法实践操作法教学安排:1课时教学过程:(一)情景导入播放几个生动有趣的FLASH动画,导入本节课题。(二
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FlashMX2004的基本操作学习目标:了解Flash的基本知识掌握元件的创建与编辑掌握形变动画的制作一、Flash的基本知识2、矢量图和位图矢量图形使用称作矢量的直线和曲线描述图像,矢量也包括颜色和位置属性。矢量图形与分辨率无关,在编辑矢量图形时,可以修改描述图形形状的线条和曲线的属性,可以对矢量图形进行移动、调整大小、重定形状以及更改颜色的操作而不更改其外观品质。位图图形使用称作像素的排列在网格内的彩色点来描述图像。在编辑位图图形时,修改的是像素,而不是直线和曲线。位图图形跟分辨率有关,编辑位图图形
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Flash基本操作FlashFlash特点Flash动画设计原理Flash窗口组成工具栏工具栏属性与选项线条工具铅笔工具钢笔工具画笔工具椭圆工具矩形工具文本工具箭头工具套索工具部分选取工具任意变形工具填充变形工具墨水瓶工具油漆桶工具吸管工具橡皮擦工具手形工具缩放工具颜色编辑控制面板㈠控制面板㈡在FLASH中制作动画的步骤:(1)设置舞台(修改/文档)(2)绘制或导入素材(3)制作动画(4)调试(执行:ENTER/CTRL+ENTER)特效文字素材的制作2、造型文字制作的步骤(1)文件/新建(2)设置背景(
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