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★你真棒!★你真能干!★你真会观察!★你坐得真端正!★你的笑容真甜!★读得流利极了!★你的声音太好听了!★你的字写得非常漂亮!★你上课的神情真专注!称赞18、圈出生字,读准字音。清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”cìwei刺猬小刺猬清晨,小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个()的板凳,但是他却做得很(),因此受到小刺猬的()。刺猬板凳糙但傍椅瞧留刺猬板凳糙但傍椅瞧留刺泄气刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气自信留下疲劳瞧看()+(反)=板小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”“真的吗?”小獾高兴极了。读读课文1-4小节:1、边读边想,小獾为什么高兴呢?2、小獾的板凳做得很粗糙,值得称赞吗?用“虽然······但是······”说话。第一个读读写写小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”闻了闻谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!小獾学做小板凳,后来做成椅子了,说明了什么?称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。我的理解建立自信消除疲劳高兴称赞,像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵,让我们一起来播种阳光吧!你称赞过别人吗?别人称赞过你吗?当你听到别人的称赞时,你有什么体会和感受呢?称赞是力量,它像一只无形的手。称赞是信心,它使人充满渴求。称赞是希望,它使人盼望明天。称赞带给我们勇气和自信。称赞带给我们进步。称赞带给我们成功和喜悦。读读写写:闻了闻一个比一个好瞧了瞧一棵比一棵好—了—一—比一——了—一—比一—四人小组分角色排演课文剧1、熟练背诵人物的台词。(剧中人物说的话)2、表演时神态自然、声音响亮。3、表演时,最好配上动作。我是小演员1