任务表单：谢汝方个人教学问题改进计划模板.doc

个人教学问题改进计划——模板姓名谢汝方性别男年龄38学历大专职称小学数学高级教师教龄19职务教师所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。教学优势：我能吸收好的教学方法，经常阅读有关教育理论书籍并应用于我的实际教学当中，不断创新教学方法，创设各种有趣的活动来吸引学生。我有多年班主任的工作经验，比较了解学生的身心发展状况，善于引导管理学生，善于控制课堂纪律，并且与学生相处得很融洽。也善于把握切入口，将德育渗透于课堂教学之中。不足之处：很多时候，我在教授知识的时候往往会急于求成，忽视了让学生自我感知、自主学习的过程，为了能取得优异的教学成绩，容易忽略学生的学习主动性，导致了学生没有充分发挥自己的水平去理解和质疑。这也是我工作上有待改进的地方。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。首先，就本学期来看，认真做好反思工作，检查自己在过去一年教育教学工作中的得失，改进方式方法，指导学生掌握学习的方法，为小学阶段打好坚实基础。积极参加各项培训，以提高自己的教学水平。坚持听课，虚心向别的老师请教，以使自己的业务能力进一步提高。其次，就职业生涯来讲，我要认真抓好业务研修，提升自身的业务水平。积极参与科研活动，了解学科动态，往研究型教师方面发展。进一步加强师德、师风教育学习，增强敬业精神。协助科组设计并开展丰富多彩的活动，让学生积极参与到活动当中，营造学习氛围，促进素质提升。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.本人要利用假期的时间，多阅读有关教育教学方面的书籍。了解最新的教育教学理论，了解小学生的最新心理热点问题，帮助自己更好地与学生进行思想教育工作。2.虽然自己已经是有19年教龄的教师，但是依然要坚持砖研教材，备好课，上好每一节课，写好教学反思，并且把平时教学反思梳理成做法，写成论文。3.积极主动参加科组的科研活动，了解学科最新动态，提高自己的研究能力。多承担出试卷的任务，不断提高自己的业务水平。通过出试卷，多方面研读教材，了解并检查自己的教学成果与学生的学习情况。4.多参加各类培训，多阅读书籍，提高自己的理论水平，多写反思与论文，增强自己的理论依据。所需支持书籍，网络，学校领导和科组老师的帮助。争取多外出学习，希望学校能多邀请教育教学方面的专家到校指导。改进结果期望每年能写出一篇教育或教学的论文。尝试多种教育教学方法，提高课堂教学效率。