2014高考文言虚词复习课件.ppt

文言虚词复习“考纲”解读《考试说明》要求：“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”题型设计题型比较固定，最常见的题型是采用选择题的形式。1、比较不同句子中相同的虚词的用法，两个都来自文言选段；或其中一个句子来自文言选段，一个句子来自中学教材。2、给一个例句，要求选择与例句虚词用法相同或不同的一项。高考要求掌握的文言虚词（18个）年度一、“而”字用法总结关系而1、骊山北构而西折2、不敢言而敢怒3、项王按剑而跽曰：4、授之书而习其句读者5、学而时习之，不亦说乎6、假舆马者，非利足也，而致千里。7、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。8、某所，而母立于兹。二、“何”字用法总结何1、大王来何操2、徐公何能及君也3、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？4、然则何时而乐耶？5、秦王扫六合，虎视何雄哉！1.下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是（）（06广东卷）A.君何以知燕王B.夫子何哂由也C.夫晋，何厌之有D.何故而至此三、“乎”字用法总结乎1、相与枕藉乎舟中2、知不可乎骤得3、客亦知夫水与月乎4、飘飘乎如遗世独立5、君子博学而日参省乎己6、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎7、则物与我皆无尽也，而又何羡乎四、“乃”字用法总结乃1、以其乃华山之阳名之也2、今其智乃反不能及，何也3、良乃入，具告沛公4、于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出5、项伯乃夜驰之沛公军。6、尔其无忘乃父之志7、大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。8、当立者乃公子扶苏“而”字用法总结1、词。2、连词。表示、、转折、递进、、假设、因果、等关系“何”字用法总结1、词：作语（什么原因）作语（什么、哪里）作语（什么、哪）2、词：在词前（为什么、怎么）在词前（多么、怎么）“乃”字用法总结1、代词：你、你的2、词：可解释为、、，还可表判断，译为“是”。“而”字用法总结1、代词。2、连词。表示并列、顺承、转折、递进、修饰、假设、因果、目的等关系“何”字用法总结1、代词：作谓语（什么原因）作宾语（什么、哪里）作定语（什么、哪）2、副词：在动词前（为什么、怎么）在形、副词前（多么、怎么）“乃”字用法总结1、代词：你、你的2、副词：可解释为就、才、竟然、却、只、仅，还可表判断，译为“是”。五、“其”字用法总结其1、使六国各爱其人2、如吾之衰者，其能久存乎3、攻之不克，围之不继。吾其还也4、汝其知也邪？其不知也邪？5、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也6、即以其人之道，还治其人之身7、于乱石间择其一二扣之。8、汝来省吾，止一岁，请归取其孥高考真题判断下面句中“其”字用法是否相同（2009年）A、李迪字复古，其先赵郡人。祈祷非迪所宜，其毋令往（2011年）A．其智能亦自可韬语其妻曰……解释下面文段中“其”字的意义和用法。狐谓狼曰：“羊肉何其①鲜乎！君其②有意，叼其③一而啖之，得饱其④口福。”狼曰：“如猛犬何？”狐谓犬曰：“羊数詈君，其⑤言不堪入耳，君乃无所怒，其⑥无闻邪，其畏主人邪？及其⑦嬉逐，愿为汝一雪其⑧耻。君其⑨许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其⑩无辞乎？”护羊愈谨。狐与狼遂去。六、“且”字用法总结尚且、况且、暂且、姑且1、橐驼非能使木寿且孳也2、驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐3、且以汝之有身也，更恐不胜悲4、古之圣人，……犹且从师而问焉七、“若”字用法总结八、“所”字用法总结解释下列句中“若”“所”用法若1、山有小口，仿佛若有光2、若舍郑以为东道主3、予我千金，吾生若4、不若与人乐5、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子6、海内存知己，天涯若比邻7、天若有情天亦老所1、乐土乐土，爰得我所2、先即制人，后则为人所制。3、所欲有甚于生者4、渔人一一为具言所闻5、臣所过屠者朱亥6、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也九、“为”字用法总结解释下列句中“为”的用法：①北冥有鱼，……化而为鸟，其名为鹏。②庖丁为文惠君解牛。③天行有常，不为尧存，不为桀亡。④天下熙熙，皆为利来，皆为利往。⑤兔不可复得，而身为宋国笑。⑥此可为知者道，难为外人言也。⑦天之亡我，我何渡为?⑧然则一羽之不举，为不用力焉⑨为赋新词强说愁⑩不足为外人道也小测四文言文段中“为”字的意义和用法1、博览无不通，而不为章句2、其主犹以为少3、因为执勤，不懈朝夕4、乃更为椎髻布衣5、今何为默默6、居庑下，为人赁舂7、每归，妻为具食8、及卒，伯通等为求葬地于吴要离冢傍十、“焉”字用法总结十一、“也”字用法总结解释下列句中“焉”“也”用法十二、“以”字用法总结区分“以”字介词和连词的用法一、介词，可翻译成：用、把、拿、在、于、从、凭借、根据、依照、因为……后跟名词或代词作宾语，但要注意省略宾语和宾语前置的情况二、连词，同“而”（转折除外），可表并列、顺承、因果、修饰、目的等关系后跟动词、形容词或句子请判断以下句中“以”字是介词还是连