高考文言虚词复习ppt课件.ppt

文言虚词复习（一）而何乎乃其且
若所为焉也以
因于则者与之总结按常出现在文言句子的位置分牛刀小试：虚词用法知多少？“之”练习：你能读懂这篇“之”的小故事吗？1.第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。练习下列红色的“之”字意义和用法相同的是“而”练习：你能读懂这篇“而”的小故事吗？而：
（一）作连词，表示某种关系
1、并列关系2、递进关系
3、顺承关系4、修饰关系
5、因果关系6、假设关系
7、目的关系8、转折关系【而已】放在句末，表限止的语气助词，相当于“罢了”。
例：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

【而后】才，方才。
例：臣鞠躬尽瘁，死而后已。

【而况】即“何况”，用反问的语气表更进一层的意思。
例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！

【既而】不久，一会儿。
例：既而以吴民之乱请于朝，按诛五人。蟹六跪而二螯而2.第二人称代词一、解释句中“而”字的意义和用法二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是“其”练习：你能读懂这篇“其”的小故事吗？归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当5其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，6其皆出于此乎？
且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅7其一二。8其是耶，其非耶？9其若是，则虽见霰雪纷10其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔11其随之而不得极夫游之乐”之憾了。

5、指示代词，可译为那
6、副词，表示推测语气，可译为大概
7、代词，可译为其中
8、连词，表示选择关系，可译为是……还是
9、连词，表示假设关系，可译为如果
10、助词，补足音节，可译为不译
11、代词，可译为我，自己1.第三人称代词。可代人、代事物，可译为“他”“它”，“他的”“它的”（包括复数）。（二）用作副词。
表示揣测、反诘、婉商、期望（祈使）等语气。（三）用作连词。其“为”“天行有常，不1为尧存，不为桀亡。”此2为至理，当3为世人言之，切勿使之4为巫所惑。巫者，以诡5为业，其所6为皆7为利也。故8为其来也，即斥之以此理，彰其用心。9为天下除残去秽，乃吾辈本分，何辞10为？

1、介词，可译为因为2、动词，可译为是
3、介词，可译为对、向4、介词，可译为被
5、动词，可译为作为6、动词，可译为做
7、介词，可译为为了
8、介词，表示动作行为的时间，可译为“当”
9、介词，可译为替10、句末语助，可译为呢、①冰，水为之，而寒于水（《劝学》）
②赵王窃闻秦王善为秦声（《廉颇》）①吾属今为之虏矣（《鸿门》）
②遂为猾胥报充里正役（《促织》）①为之奈何（《鸿门》）
②如姬为公子泣（《信陵》）为
（一）用作动词
1、作为，做
2、认为
3、是
4、治理
5、制定
（二）用作介词
1、“替”“给”；
2、表被动，“被”。
3、因为，由于
4、为了
（三）用作语气助词，“吗”。为“以”“秉烛夜游，良有1以也。”若2以己美于潘安，则出无伤；否则，3以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当4以书卷为伴，弃夷5以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄6以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣7以向荣，泉涓涓而始流”之美……

1、名词，可译为原因2、动词，可译为认为
3、介词，可译为凭借4、介词，可译为把
5、连词，相当于而，表并列关系
6、连词，相当于而，表承接关系
7、连词，相当于而，表修饰关系