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北斗星实验中学吴银英两栖动物的生殖和发育一、本堂课的设计思路本节是人教版教材(八年级下册)第一章《生物的生殖和发育》的第三节。两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群,具有初步适应陆地生活的结构特征,是生物进化链条上承上启下不可缺少的一环,其生殖和发育有其独特性,这就使其成为教材中“生物的生殖和发育”一章的重要组成部分。 本节主要以“青蛙”为例,着重从生物与环境的关系,讲述了两栖动物的生殖发育过程和特点,并且讲述了环境变迁对两栖动物的影响。教学目标分析重点:青蛙的生殖、发育的过程和特点。 难点:1.青蛙和早期蝌蚪的形态结构和生活习性的区别。 2.学习过程中环保意识的渗透。教学方法与策略的选择教学环境和资源的准备一、两栖动物想一想雄蛙的鸣叫有什么意义?二、青蛙的生殖和发育1受精卵比较蝌蚪与成蛙的主要不同之处:小结三、两栖动物的生殖发育与环境条件 资料分析:分析讨论两栖动物生殖发育与环境条件:保护环境!二、信息技术和教学资源在本堂课中发挥的作用三、教学评价与反思