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课题五圆锥的体积.ppt
2024-06-23
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sy****28
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课题五：圆锥的体积.doc
课题五：圆锥的体积备课时间：上课时间【学习目标】理解并掌握圆锥的体积计算公式，能利用公式解决实际问题。【学习过程】一、板书课题师：同学们，今天我们来学习“圆锥的体积”（板书课题）。二、出示目标本节课我们的目标是：（出示）理解并掌握圆锥的体积计算公式，能利用公式解决实际问题。过渡：为了达到目标，下面请大家认真地看书。三、出示自学指导认真看课本到的例2和例3，边看书，边实验，理解圆锥的体积推导过程，并将例3补充完整。想：1、圆锥的体积与圆柱的体积有什么关系？2、圆锥的体积计算公式是什么？用字母如何表示？5分钟
2024-08-29
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课题：圆锥的体积.doc
课题：圆锥的体积教学目标1．使学生理解求圆锥体积的计算公式．2．会运用公式计算圆锥的体积．教学重点圆锥体体积计算公式的推导过程．教学难点正确理解圆锥体积计算公式．教学过程一、复习准备（一）教师提问1．圆柱的体积公式是什么？2．投影出示圆锥体的图形，学生指图说出圆锥的底面、侧面和高．（二）教学导入前面我们已经认识了圆锥，掌握了它的特征，那么圆锥的体积怎样计算呢？这节课我们就来研究这个问题．（板书：圆锥的体积）二、新授教学（一）探究圆锥体积的计算公式．1．教师谈话：下面我们利用实验的方法来探究圆锥体积的计算方
2024-08-12
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2024-06-13
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课题五圆锥的体积.ppt
第二单元圆柱与圆锥★实心圆柱和圆锥，能进行实验对比吗？★可以借助其他工具，验证圆锥体积的计算公式吗？一个圆柱的体积是18.84立方米，与它等底等高的圆锥的体积是()立方米。动脑筋想一想:等底等高的圆柱和圆锥，要想让它们的体积相等，你有什么办法吗？底面积是3.14平方米，高是1.2米，体积是多少立方米？底面积是3.14平方米，高是1.2米，体积是多少立方米？在我国农村流传有一首估算圆锥形粮堆体积的歌谣:“禾场粮堆要计算，周自乘后高再乘，全堆法用三十六，依壁需分十八停，内角聚时如九一，外角三九甚分明。”这首歌
2024-06-23
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