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课题Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived.doc

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课题Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?(SectionA)第一课时课型新授课Ⅰ、TeachingAims:1.学习过去进行时的基本结构及典型句型。WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?2.学会简单描述过去发生的事情。3.学会讲简单的故事。Ⅱ、TeachingDifficulties:1.while与when的用法。2.学习过去进行时的基本结构及典型句型。Ⅲ、Teachingkeypoints:1.while与when的用法。2.学习过去进行时的基本结构及典型句型。Ⅳ、预习交流：翻译下列单词及词组1、理发店__________________2、出去,离开__________________3、起飞__________________4、在图书馆前面_________________5、睡过头,起得晚________________6、做晚餐________________7、理发__________________8、在电话上交谈__________________9、制作牛奶奶昔__________________10、吃午饭__________________11、浴室__________________12、卧室__________________Ⅴ、知识梳理：一、过去进行时：表示在过去某一时间内正在进行的动作。构成：was/were+现在分词（其中was是am、is的过去式，were是are的过去式）e.g.Iwasdoingmyhomeworkthen.那时，我正在做作业。用法：1）过去进行时表现过去某一时刻正在进行的动作。e.g.ShewaswritingaletterwhenIcamein.我进来时，她正在写封信。2）过去进行时还表示过去某阶段正在进行的动作。e.g.Theywerewaitingforyouyesterday.他们昨天一直在等你。二、过去进行时与一般过去时的区别:过去进行时：表示正在进行的动作。Iwasreadinganovellastnight.昨晚我在看小说。（可能还没有看完）一般过去时：表示一个完成的动作。Ireadanovellastnight.昨晚我看了一本小说。（已经看完了）二、以when和while引导的时间状语从句1）延续性动词指动作可以延续一段时间，而不是瞬间结束。如：work,study,drink,eat等。2）非延续性动词指动作极为短暂，瞬间结束。如：start,begin,arrive,jump,go,finish,borrow,knock等。when表示“当……的时候”。它后面既可跟延续性动词，又可跟非延续性动词.如：MarywashavingdinnerwhenIsawher.(当我看到玛丽的时候,她正在吃饭.)while表示“在……的时候”、“在……期间”。while后面必须是表示动作或状态的延续性动词。如：TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.(当我们在北京的时候天气很好.)所以,when可指时间点，又可指时间段，从句中可用延续性动词，也可用非延续性动词。while总是指一个时间段，从句中必须用延续性动词。Ⅵ、合作探究：1.小组合作看图1a，讲故事。谈论图中发生的故事。2.小组合作完成1a。3.听力提高，认真听录音完成1b,复述重点句型，理解熟记词汇句型。4.小结本节课学习的过去进行时基本结构及while与when的用法。Ⅶ、展示分享：小组运用while与when讲述过去发生的故事，巩固过去进行时。Ⅷ、课堂练习：一、单项选择（）1.Tomwaswritingaletter___________Icalledhim.A.whileB.whenC.becauseD.after（）2.Theplanewill___________inafewminutes.A.takeoffB.putoffC.takeoutD.getout（）3.Themanfollowedtheboy___________whathewanted___________intheroom.A.tosee,todoB.tosee,doC.see,todoD.see,do（）4.Theaccidenthappened___________themorningofSeptember12.A.inB.onC.atD.for（）5.Thedriversits___________thecar.A.inthefrontofB.infrontofC.infrontD.atthefront（）6.___________wegothome,itwas10:00.A.WhileB.WhenC.Although