内容提供者
人教新课标版小学二上41_乘法的初步认识课件3.ppt
2024-06-23
10金币
1.6MB
18页
sy****28
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共18页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
人教新课标版小学二上41_乘法的初步认识课件3.ppt
乘法的初步认识5+5+5下列式子哪些能改写成乘的形式？一共有（）个()35乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。（1）6个5相加（2）6个y相加（3）x个y相加3×2
2024-06-23
10
1.6MB
人二上《乘法的初步认识》课件.ppt
表内乘法（一）一、学生活动，激发兴趣二、认识相同加数相加的算式二、认识相同加数相加的算式二、认识相同加数相加的算式二、认识相同加数相加的算式三、乘法意义的学习三、乘法意义的学习三、乘法意义的学习3＋3＋3＋3＋3＝（四）改写中深化乘法意义的理解3＋3＋3＋3＋3＝15四、练习深化乘法意义的理解75五、课堂作业
2024-06-07
10
14.9MB
【教学课件】《乘法的初步认识》（人教）.ppt
思考：上述式子有什么特点？你了解到那些信息？过山车里一共有多少人？乘法算式：2×7=145＋5＋5＝15像这样有多个相同的数相加的运算，我们可以用乘法来表示。63＋3＋3＋3＋3＝158475巩固应用，加深乘法意义的理解5＋5＋5＝153、给小卡片找朋友加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。
2024-09-28
16
14.9MB
【教学课件】《乘法的初步认识》（人教）.ppt
思考：上述式子有什么特点？你了解到那些信息？过山车里一共有多少人？乘法算式：2×7=145＋5＋5＝15像这样有多个相同的数相加的运算，我们可以用乘法来表示。63＋3＋3＋3＋3＝158475巩固应用，加深乘法意义的理解5＋5＋5＝153、给小卡片找朋友加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。
2024-10-28
16
14.9MB
乘法初步认识课件（二上）.ppt
表内乘法（一）一、创设情境，引出新知5＋5＋5＝15二、学习新知，掌握方法2＋2＋2＋2＝8三、巩固应用，加深乘法意义的理解5＋5＋5＝15三、巩固应用，加深乘法意义的理解四、课堂作业
2024-06-01
10
2.1MB