《夏、商、西周的政治制度》导学案.doc

第1课时夏、商、西周的政治制度教案第一环节：学习目标与重点、难点(导入新课展示目标、重点、难点)学习目标：了解夏商时期的世袭制;理解分封制的目的、对象、主要内容和影响;理解和掌握西周宗法制的内容、特点及影响;探究中国早期政治制度的特点。教学重点：宗法制与分封制。教学难点：中国早期政治制度的特点。第二环节：指导完成自学练习（学生边阅读教材边完成练习）一、从禅让到王位世袭1.世袭制的确立:(1)约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——①。中国出现早期国家政治制度。(2)原始社会后期的②被王位世袭制所取代。禹的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。这样,王位在一家一姓中传承,“③”的局面逐渐形成。2.夏商的政治制度:(1)夏商最高统治者把自己的行为说成是天的意志,国家大事都通过占卜的方式来决定,王权具有神秘色彩。(2)夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。二、等级森严的分封制1.目的:进行有效的统治。2.内容：(1)分封对象:周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代④的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。(2)诸侯的义务:分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、⑤、交纳贡赋和⑥的义务。(3)诸侯的权利:在自己的封疆内,又对⑦实行再分封;在领地内有独立性。3.作用:(1)层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部的森严等级制度。(2)加强了周天子对地方的统治;开发了边远地区,扩大了统治区域;形成了对周王室众星捧月般的政治格局。西周成为一个延续数百年的强国。(3)在分封制下,周天子具有至尊权威,国家政权也逐渐由松散趋向严密。4.衰落:(1)受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,如设置官员、⑧、征派赋役等。(2)随着诸侯国势力的日益壮大,到⑨后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。三、血缘关系维系的宗法制1.目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和⑩继承上的矛盾,西周实行了与互为表里的具有政治性质的宗法制。2.特点:(1)宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。它规定,周王称为天子,王位由继承,为;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。(2)诸侯的爵位也只有嫡长子才能继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。(3)卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的领地内又是大宗。卿大夫与士的关系,依此类推。(4)大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。3.影响:宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治阶级内部的稳定和团结。第三环节：梳理基本问题（学生简答后，展示答案）1.西周的分封制、宗法制和礼乐制之间是一种什么关系?2.中国早期政治制度的特点主要有哪些?第四环节；重点问题探究（可以分组讨论，重点在旨导学生分析，展示答案）互动探究一分封制材料西周初年,通过实行分封制,加强了对地方的统治,不断扩大统治区域,形成众星捧月般的政治格局。西周后期,诸侯国势力日益强大,王室衰微,诸侯国不再认真履行对周王室的义务,开始挑战周王室的权威,春秋时期楚王问鼎就是一个典型的事例。到战国时期,诸侯混战,分封制崩溃,周王室一统天下的局面荡然无存。分封制产生了什么影响?互动探究二宗法制材料王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制,构成了古代中国早期的政治制度,其中基于血缘关系的宗法制是西周最为重要的政治制度。(1)宗法制的基本内容是什么?有何特点?(2)宗法制对西周统治起了什么作用?第五环节：课后归纳总结（简洁明了，展示脉络图）以夏商政治制度、西周的分封制和宗法制为主线,归纳总结中国早期的特色政治文明。第六环节：课堂巩固练习（基础年级，当堂完成）1.《史记》载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:“子无阻九鼎,楚国折钩之喙,足以为九鼎。”上述材料从本质上反映了()。A.鼎是王权的象征B.周天子对王国控制松弛C.西周诸侯国强盛D.分封制逐步走向瓦解2.《中国大百科全书》中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制()。A.有效维系了西周统治秩序的稳定B.按照宗族组织原则组建地方政权C.体现了血缘关系同政治关系的结合D.实现了国家政治权力的高度集中3.西周建立后大举实行分封制,其分封的主体是()。A.功臣B.古代帝王的后代C.同姓亲族D.殷商旧族4.历史学家黄仁宇在《放宽历史的视界》一书中曾提到:“中国的封建制度只有古代商周间的一段。”这里的“封建制度”指的是()。A.分封制B.王位世袭制C.宗法制D.禅让制5.据《史记》载,周武王灭商后,“封弟周公旦于曲阜,曰鲁”。周与