任务表单：个人教学问题改进计划模板（余海燕）(1).doc

个人教学问题改进计划——模板姓名余海燕性别女年龄44学历本科职称小学高级教师教龄26职务教师所任学科小学美术个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1.过于追求美术课堂教学的活跃性2.美术教学过于追求手段现代化3.美术课堂教学活动中小组合作学习流于形式4，美术课堂评价不足。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。活而不乱才是新课程背景下的课堂教学追求的理想目标。计算机辅助教学要用在点子上，要注重实效。优化教学结构，铲除依赖心理。因材施教，克服学生受挫与自卑心理。评价活动要体现全员性，鼓励性，要切合本课的重难点具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。精益求精，不断加强专业知识的学习。2.提高教学，课堂有效性。获取知识，放到实际操作中。多读书，多听课，多交流。多创作，多自查，多反思，积极解决问题。所需支持得到学校的支持，教师间多帮助。改进结果自己满意，学生欢迎。