拜泉县华光中心学校网络研修与校本研修国培计划.doc

拜泉县华光中心学校网络研修与校本研修国培计划研修主题：坚持以新课改为理念，打造高效课堂和自主互助学习型课堂。研修目标：1、通过线上网络培训学习与线下教研活动，培养教师的教学能力，促进教师专业化成长，转变教育理念，构建高效课堂。2、线上参与率100﹪、合格率100﹪，确保学员保质保量完成听课任务和作业。领导小组：为加强国培研修项目的管理工作，成立“国培计划”工作领导小组：组长：修江副组长：潘艳军冯秀芹管理员：李淑婷四、阶段安排:第一阶段:启动宣传阶段（3月1日——3月15日）1、学校领导高度重视，召开“国培计划”启动会，介绍国培研修计划的具体安排，讲解平台操作情况，使教师熟知国培、熟悉平台，同时建立校级微信群和QQ群，方便交流学习，会后参培教师上交个人国培研修计划。2、确定坊主，分配坊员，建立3个工作坊，文综坊、理综坊、综合坊。第二阶段:组织学习阶段（3月16日——5月31日）网络学习：所有学员按规定在相应时间完成注册登记，进入相应网站进行课程学习。所有学员要按照平台预设的课程计划，认真学习文本资源、收看视频课程，认真完成和提交相关作业，参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示，提交个人学习总结等。线下活动：结合学校实际情况，开展丰富多彩的教研活动，如教师讲课大赛、说课比赛、录制微课、主题班会等，全体参训教师积极参与，反思教学不足，改善教学方法，提高教学能力。第三阶段：总结表彰阶段（6月1日——6月15日）全体国培学员上交个人国培总结，同时依据国培线上线下相应的评比标准，线上主要以教师学习课程和互动情况为主，线下以教师参与学校各种教研活动为主，国培领导小组综合评价出表现优秀的教师给与表彰奖励并作为优秀学员，向上推荐和在校考核中给与相应加分。实施策略和保障措施：1、成立“国培计划”工作领导小组。各小组成员在坊主的带领下，认真组织实施，为此次教师培训提供良好的服务工作。2、训前动员：培训前召开全体教师大会，做好培训宣传工作，讲解如何学习平台的操作流程，提高参训教师的积极性、主动性，保质保量地完成国培任务。3、专业指导：学校邀请县学科专家提供研修的技术支持。4、教研配合：教研组长负责组织组内教师研修讨论，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己，并将讨论情况汇总。5、检查督促：管理员定期了解教师培训进度，及时了解教师任务完成情况，督促教师按时完成培训任务，并及时向分管校长汇报。对培训工作及时跟踪、检查、指导，形成总结性材料，每阶段推选优秀学员进行表彰，颁发奖状。完成不好的学员延长学时，延后发证。华光中心学校2018.01.26