【精选】高考政治一轮复习《货币》专题.ppt

第一课神奇的货币高考考点考点1商品的基本属性(1)商品的含义：商品是用于交换的_______________。(2)基本属性：______和__________是商品的两个基本属性商品是使用价值和价值的统一体。考点2货币的产生与本质(1)货币的含义：从商品中分离出来固定地充当____________的商品。(2)货币的产生：货币是________发展到一定阶段的产物。(3)货币的本质：是__________。考点3货币的基本职能(1)货币的基本职能：是指货币在经济生活中所起的作用它是货币______的体现。__________和是货币的基本职能。(3)其他职能：、__________、世界货币职能基础自测课时1│考点梳理5.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件平均价格水平为8元在这一年里货币平均周转5次。那么这一年里货币发行量应为_______亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币这时的1元钱相当于_______元这会引起_______（）A.80000.5通货膨胀B.40000.2购买力降低C.160002纸币升值D.20003购买力提高课时1│备用习题命题角度通货膨胀[预测题型：选择题]B课时1│考点梳理课时1│考点梳理课时1│考点梳理CB2．如何区分通货膨胀与通货紧缩区别2.人民币升值对我国经济发展的影响（1）利：人民币升值可以使老百姓手中的钱更值钱用同样多的人民币可以购买到更多的外国商品；可以减轻我国的外债压力；人民币的国际购买力增强有利于扩大进口提升人民币的国际地位。（2）弊：人民币升值会导致出口减少、进口增加对国际收支产生不利影响；对外贸易环境恶化和资本外流失业增加不利于扩大内需不利于经济的可持续发展。考点一货币的本质考点突破命题探究对应训练命题探究考点突破2．如何区分通货膨胀与通货紧缩区别外币命题探究命题探究命题探究命题探究命题探究命题探究背景材料考点对接命题预测命题预测命题预测见word般限时规范训练