必修三第24课音乐与影视艺术.ppt

一、19世纪的音乐流派及其杰作贝多芬（1770—1827），是西方有史以来最伟大的作曲家，他的作品是连接古典主义音乐之和浪漫主义音乐的桥梁。贝多芬出生于德意志波恩市一个音乐世家，1802年以后，他的耳疾日益严重，以致1809年以后最终失聪，从此，他的大部分时间和精力都用来作曲。失聪之初，他非常痛苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，战胜了耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐作品，如《第3（英雄）交响曲》《第5（命运）交响曲》《第9（合唱）交响曲》《月光奏鸣曲》等都是脍炙人口的不朽之作。贝多芬崇尚大革命带来的民主自由思想，关注个人的自由和尊严，这些充分的体现在他的音乐中。小约翰·施特劳斯：奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家、施特劳斯家族的杰出代表；出生在风行跳舞的维也纳一个音乐世家家庭，与父亲同名。1855-1865年应邀在圣彼得堡指挥夏季音乐会达十年，1863-1870年任皇室宫廷舞会指挥。后又从事轻歌剧的创作。其创作以《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》《艺术家的生活》《春之声》和《安娜波尔卡》等一百二十余首维也纳圆舞曲著称，被后人冠以“圆舞曲之王”的头衔。歌剧《茶花女》乔治·比才歌剧《卡门》简介彼得·柴可夫斯基（1840—1893）出生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区小镇。柴可夫斯基一生创作了6部交响曲，9部歌剧和数部芭蕾舞曲等大量传世之作，他的作品数量多，形式多样，在西方音乐史上是罕见的。他的作品深受世界人民的喜爱，至今仍享有极高的声誉。他的古曲芭蕾舞曲《天鹅湖》、《胡桃夹子》等尤其脍炙人口，历演不衰。芭蕾舞剧《天鹅湖》2、19世纪音乐的特点：背景二、20世纪世界音乐的发展变化1935年出生在一贫穷农场工人家庭，1953年他在Sun唱片公司的一家录音棚录制送给母亲的歌曲时受到欣赏并走上乐坛，从50年代到70年代，他的影响力持续了20多年，歌曲流行经久不衰，1977年因吸食毒品过量致死。他一生中共录制了各种歌曲720首，开了1600多场演唱会，平均每两天半就有一场。猫王去世之后，他的经典旧作仍然广为流行，任何再版唱片都能保持非常稳定的销量。披头士乐队（甲壳虫乐队）“筷子兄弟”之《小苹果》，极具特色的动感节奏，一改昔日曲风。这首《小苹果》成为新一代神曲，走红网络，被赞“洗脑”。整首《小苹果》音乐清新明亮，歌词朗朗上口，颇有复古神曲的风范。歌曲《小苹果》用直抒胸臆的比拟，极具特色的节奏，瞬间把我们带回那个所有年轻人都会去舞厅跳迪斯科的年代，并让当今的大妈们更加热衷于广场舞了。二、20世纪世界音乐的发展变化二、20世纪世界音乐的发展变化2.发展历程：三、影视艺术的产生与发展2、电视艺术的发展（2）20世纪以来面对巨大的社会变化，人类的精神需求和商业利润的驱动成为电影、电视艺术发展的动力①社会进步的产物①导致肥胖症、视力障碍、抑郁症等心理疾病。②电视中来自传统的价值观、暴力渲染和消费主义产生负面影响。③电视视听影响人的左脑发展，特别对在读书时所必需的分析性思维过程起了消极的作用，电视会降低读书能力，少数青少年沉溺于电视影响学业。古典主义：强调理性，以古代历史和现实重大题材为主题，表现形式上突出理性、和谐严谨。浪漫主义：主张抒情性、自传性和个人心理刻画，突出个人感受。文学艺术是现实的反映，同一社会环境决定了不同的艺术表现形式之间的共同特性，不同的艺术领域用各自独特的表现形式反映社会。