高中语文道士塔课件人教版第三册 课件.ppt
海昌****姐淑
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高中语文道士塔课件人教版第三册 课件.ppt
余秋雨:浙江余姚人,当代艺术理论家、文化史学者、散文家。主要散文著作有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《文明的碎片》、《行者无疆》、《千年一叹》、《借我一生》等。请齐读第一部分,思考作者印象中的王圆箓是什么样的?请找出文中的语句。历史对他的评价是什么?作者又如何看待他的?找出文中的语句。敦煌石窟的罪人王圆箓愚昧破坏艺术请阅读第三部分的最后四段,看看作者想如何对待这些敦煌宝物?中国公共的东西,实在不容易保存。如果当局者是外行,他便将东西糟完,倘是内行,他便将东西偷完。——《而已集·谈所谓“大内档案
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余秋雨:浙江余姚人当代艺术理论家、文化史学者、散文家。主要散文著作有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《文明的碎片》、《行者无疆》、《千年一叹》、《借我一生》等。请齐读第一部分思考作者印象中的王圆箓是什么样的?请找出文中的语句。历史对他的评价是什么?作者又如何看待他的?找出文中的语句。敦煌石窟的罪人王圆箓愚昧破坏艺术请阅读第三部分的最后四段看看作者想如何对待这些敦煌宝物?中国公共的东西实在不容易保存。如果当局者是外行他便将东
高中语文人教版第三册 道士塔 教学课件.ppt
余秋雨课文学习重点:他在苦旅中饱经历史的沧桑吞吐千年的风雨拾掇着文明的碎片沉淀着文化的思考作者简介:余秋雨作品选余秋雨散文的特点道士塔作为一个建筑符号和历史遗迹,它更多的给人以警示。闭关锁国,固步自封,那种在“桃花源”中的文明,是相对静止的,脱离了世界整体发展的潮流。如何才不会被挨打?只有发展自己,而且是始终如此,不可有松劲的思想。也可以说是要有一种“防贼”的警觉性。一百年前的那场掠夺,罪在王道士,根在清政府的腐败和国力的弱小。走进敦煌莫高窟敦煌莫高窟是我国四大石窟之一,是祖国西北的一颗明珠。她坐落在鸣沙
人教版高中语文《道士塔》教学课件.ppt
余秋雨:浙江余姚人,当代艺术理论家、文化史学者、散文家。主要散文著作有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《文明的碎片》、《行者无疆》、《千年一叹》、《借我一生》等。请齐读第一部分,思考作者印象中的王圆箓是什么样的?请找出文中的语句。历史对他的评价是什么?作者又如何看待他的?找出文中的语句。敦煌石窟的罪人王圆箓愚昧破坏艺术请阅读第三部分的最后四段,看看作者想如何对待这些敦煌宝物?中国公共的东西,实在不容易保存。如果当局者是外行,他便将东西糟完,倘是内行,他便将东西偷完。——《而已集·谈所谓“大内档案
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余秋雨:浙江余姚人当代艺术理论家、文化史学者、散文家。主要散文著作有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《文明的碎片》、《行者无疆》、《千年一叹》、《借我一生》等。请齐读第一部分思考作者印象中的王圆箓是什么样的?请找出文中的语句。历史对他的评价是什么?作者又如何看待他的?找出文中的语句。敦煌石窟的罪人王圆箓愚昧破坏艺术请阅读第三部分的最后四段看看作者想如何对待这些敦煌宝物?中国公共的东西实在不容易保存。如果当局者是外行他便将东