五年级数学下册 第六单元 分数的加法和减法 异分母分数加、减 第1课时 异分母分数加、减法一课一练(无答案) 新人教版 试题.doc
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五年级数学下册 第六单元 分数的加法和减法 异分母分数加、减 第1课时 异分母分数加、减法一课一练(无答案) 新人教版 试题.doc
异分母分数加、减第1课时异分母分数加、减法请你填一填。的分数单位是(),的分数单位是()。和的分母不同,也就是()不同。分数单位不同的分数,可以用()把它们转化成()的分数再相加、减。(4)我是小法官,对错我会判。-=()(2)+=()(3)-=()亲自练一练,动手算一算。(1)在里填上适当的运算符号。====直接写得数。-=+=-=+=计算。+1-解方程。+X=X-=我是列式计算小专家。从一个数里连续减去两个,还剩下,这个数是多少?一个数比与的和多,这个数是多少?学校花坛的栽菊花,栽葵花,剩下的栽丁香花
五年级数学下册 第六单元 分数的加法和减法 异分母分数加、减 第2课时 异分母分数加、减法的练习一课一练(无答案) 新人教版 试题.doc
第2课时异分母分数加、减法的练习填空不困难,全对不简单。在-中,的分数单位是(),的分数单位是(),和的()不同,也就是()不同,不能直接相减,所以要先(),化成()相同的分数再相减。(2)+=+=(3)-=+=一条路,修了全长的,还剩全长的()没修。在里填上“>”“<”或“=”。++++----亲自练一练,动笔算一算。计算下列各题。++--解方程。X+=+X=X-=0X-1=我是列式计算小专家。五(1)班图书角科普类书占总书的,文学类书占总书的,剩下的是童话类书,文学类和科普类书一共占总书的几分之几?童
试题-全国-2019_五年级数学下册 第六单元 分数的加法和减法 异分母分数加、减 第1课时 异分母分数加、减法一课一练(无答案) 新人教版.doc
1异分母分数加、减第1课时异分母分数加、减法请你填一填。的分数单位是(),的分数单位是()。和的分母不同,也就是()不同。分数单位不同的分数,可以用()把它们转化成()的分数再相加、减。(4)我是小法官,对错我会判。-=()(2)+=()(3)-=()亲自练一练,动手算一算。(1)在里填上适当的运算符号。====直接写得数。-=+=-=+=计算。+1-解方程。+X=X-=我是列式计算小专家。从一个数里连续减去两个,还剩下,这个数是多少?
五年级数学下册 第六单元 分数的加法和减法 异分母分数加、减 第2课时 异分母分数加、减法的练习一课一练(无答案) 新人教版 试题.doc
第2课时异分母分数加、减法的练习填空不困难全对不简单。在-中的分数单位是()的分数单位是()和的()不同也就是()不同不能直接相减所以要先()化成()相同的分数再相减。(2)+=+=(3)-=+=一条路修了全长的还剩全长的()没修。在里填上“>”“<”或“=”。++++----亲自练一练动笔算一算。计算下列各题。+
第五单元 分数的加法和减法 异分母分数加、减法.docx
第五单元分数的加法和减法异分母分数加、减法第五单元分数的加法和减法异分母分数加、减法学习内容教科书第110——111页的例1,的“做一做”,练习二十二的第1——4题。学习目标1.进一步明确分数加减法与整数加减法的联系,运用转换的思想方法理解异分母分数加减法“分数单位相同才能相加减”的算理。2.掌握异分母分数加、减法的计算方法,并能进行正确计算,形成基本的分数加减计算能力。3.继续培养自主探索、合作交流的良好的学习习惯和迁移类推、综合概括的能力。4.继续感受计算教学与现实生活的密切联系,体会生活的丰富多彩,