五年级数学下册第六单元分数的加法和减法异分母分数加、减第2课时异分母分数加、减法的练习一课一练（无答案）新人教版试题-豆柴文库

五年级数学下册第六单元分数的加法和减法异分母分数加、减第2课时异分母分数加、减法的练习一课一练（无答案）新人教版试题.doc

2023-06-05

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第2课时异分母分数加、减法的练习填空不困难，全对不简单。在－中，的分数单位是（），的分数单位是（），和的（）不同，也就是（）不同，不能直接相减，所以要先（），化成（）相同的分数再相减。（2）＋＝＋＝（3）－＝＋＝一条路，修了全长的，还剩全长的（）没修。在里填上“＞”“＜”或“＝”。＋＋＋＋－－－－亲自练一练，动笔算一算。计算下列各题。＋＋－－解方程。X＋＝＋X＝X－＝0X－1＝我是列式计算小专家。五（1）班图书角科普类书占总书的，文学类书占总书的，剩下的是童话类书，文学类和科普类书一共占总书的几分之几？童

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异分母分数加、减第1课时异分母分数加、减法请你填一填。的分数单位是（），的分数单位是（）。和的分母不同，也就是（）不同。分数单位不同的分数，可以用（）把它们转化成（）的分数再相加、减。（4）我是小法官，对错我会判。－＝（）（2）＋＝（）（3）－＝（）亲自练一练，动手算一算。（1）在里填上适当的运算符号。＝＝＝＝直接写得数。－＝＋＝－＝＋＝计算。＋1－解方程。＋X＝X－＝我是列式计算小专家。从一个数里连续减去两个，还剩下，这个数是多少？一个数比与的和多，这个数是多少？学校花坛的栽菊花，栽葵花，剩下的栽丁香花

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