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河南省漯河市2013届高三语文上学期期末统考试题(扫描版)2012-2013年度上学期期末考试高三语文参考答案1.B(“思想渊源”不包括“要求超脱尘世纷扰的思想”。)2.A(马远作画并非随意而为。)3.D(空灵美不能“清晰地把握”。)4.C(间,间或,有时)5.B6.C(“在碛口储备粮食”是皇上要求,非李大亮实际行动。)7.(1)我认为那些自愿请求归附的部族,应该束缚牵制他们,让(他们)留守塞外,敬服您的威望,感怀您的恩德,永远做守卫国家的边臣。(5分,诸:众多,那些;宜:应该;“使”后省略“他们”译出;畏:敬服。四处各1分,句意对1分)(2)世人都称赞李大亮能知恩图报,而且赞扬张弼能够不夸耀自己。(5分,贤、报、多、伐各1分,句意对1分。贤,意动用法,可译为“认为……好”,也可引申为“称赞”)8.这首词表达了作者离别后的惆怅难舍之情和人生漂泊孤苦无奈之感。(2分)“回头烟柳渐重重”通过不断回望的动作显出内心的依依不舍,隔断了望眼的重重烟柳,象征了词人浓重的离愁。(2分)“淡云孤雁远”融情于景,“淡云”“孤雁”是作者别后孤单无依漂泊境况的写照。(1分)9.情景交融,虚实相生。(2分)作用:①承上启下。承上片“离亭西去”“寒日暮天红”等内容,并引出下片表现孤寂漂泊之愁的一系列想象的情景。(2分)②运用设问,引起注意,启发思考。(2分)10.(1)何日遣冯唐会挽雕弓如满月(2)猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦(3)直栏横槛多于市人之言语(每句1分,共6分)11.(1)EA(答E3分,答A2分,答B1分,答C、D不给分)(2)①呼应题目,介绍人物身份。老莫因烧锅炉有功当上了省劳模。(2分)②为下文作伏笔、铺垫。写老莫的老婆、女儿、儿子,说明老莫家境不佳,可他却拒绝了劳模补助费,表现老莫重义轻利。(2分)写老莫加班、不休假为后文写老厂长的奖励和新厂长以人为本、以法治厂的管理理念作铺垫。(2分)(3)①任劳任怨,踏实肯干,爱岗敬业,不计报酬。如四十年来很少休假,把所有工作时间累计起来按八小时计算,他的工作已干到2020年;②爱厂如家,有强烈的责任心、荣誉感,无私无畏。如保护锅炉,工厂公改私心里很难过;③正直善良、重义轻利。如虽然家境不佳,却用奖金救济工友甚至砸锅炉的人。④观念传统、守旧。如对于公转私的改革还不能完全理解。(任选3点作答即可,每点2分,共6分)(4)示例:因感动而流泪。(2分)新厂长虽然表情严厉甚至愤怒,但是他对老莫的以人为本的关心,(3分)以法治厂的理念还是让老莫受到很大震动,流下了感动的泪水。(3分)12.(1)DC(答D给3分,答C给2分,答E给1分,答A、B不给分。)(2)这是因为①她的一项实验结果为美国制造原子弹提供了关键的贡献。②她的实验工作精确而细致。③她的研究成果在国际最重要的刊物上发表。④她在研究原子核分裂和放射性同位素方面做出杰出贡献。(每点2分,答出3点,意思对即可)(3)①在取得重要成就后,她一直心系祖国。②在与外国好友交谈时,不自觉地说起中国话。③在一次演讲时,写物理公式像写中国字,在黑板上由右向左写出来。(每点2分,意思对可)(4)主观方面:吴健雄的个人天赋和后天努力是她成为科学新星的决定性因素。(2分)①吴健雄聪慧过人,物理才分本就不凡,对物理科学发展有着极佳眼界,又具有强烈成就动机。(2分)②她具有精确而细致的科研风格和特质。(2分)③她通常总是早上六点就去工作,个人非常勤奋努力。(2分)客观原因:诸多大科学家对她的指导以及优越的客观环境是她成为科学新星的重要条件。(2分)①劳伦斯、塞格瑞等大科学家是她的导师,对她的研究进行了指导,并对她充分赞赏。(2分)②她处在一个原子核物理研究灿然大起的局面,当时原子核物理达到一个空前的盛况。(2分)③指导老师设法筹措经费,使她能够顺利研究。(2分)(观点正确2分,分析紧扣文本,每点2分,意思对即可)13.A14.D15.B16.国际法则、相关资料、行使主权。(每点2分,共6分)17.参考答案:如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生;如果说生命是一扇大门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生。(每句句式一致,比喻恰当可各得2分;整句通顺合理1分,共5分。)18.立意参考:①要勇于担当责任;②诚信与道德;③善举(善心)的力量;④宽容造就和谐[参考译文]李大亮是京兆泾阳人。有文武才干和谋略,个性忠厚谨慎,从外表上看好像不善言辞,但内心刚正忠烈。隋朝末年,暂任庞玉军中行军兵曹一职。李密(叛乱)进攻东都,庞玉战败,大亮被擒。叛将张弼认为他与众不同,被抓的一百多人都被杀了,唯独释放了大亮,请进府里与他交谈,就决定与他结交。唐高祖入关,大亮主动归附,被授予土门令。当时正好遇上年成歉收,境内盗贼大起。大亮召集逃亡流散的人,安抚贫穷的人,卖掉自己所骑的马,随即资